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    17．解方程：（3x-4）2-（x+5）2=0．

    分析 应用平方差公式将左边进行因式分解，然后解答即可．

    解答 解：（3x-4）2-（x+5）2=0．
    [（3x-4）+（x+5）][（3x-4）-（x+5）]=0，
    （4x+1）（2x-9）=0，
    ∴4x+1=0或2x-9=0，
    即x1=-$\frac{1}{4}$，x2=$\frac{9}{2}$．

    点评 本题考查了解一元二次方程的方法，当把方程通过移项把等式的右边化为0后，方程的左边能因式分解时，一般情况下是把左边的式子因式分解，再利用积为0的式子的特点解出方程的根．因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法，要会灵活运用．

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    8．计算：
    （1）$（-9）×[（+\frac{2}{3}）-（-\frac{5}{9}）]$；
    （2）$（-12）÷（\frac{2}{3}-\frac{5}{6}）$．

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    5．为了准备学校秋季田径运动会，我校学生小林进行了刻苦的训练，下表为他一周的跑步变化情况，（“+”表示增加，“-”表示减少）小林在上周的星期日跑步为400米．
    星期一二三四五六日
    跑步训练量与前一天相比变化情况（米）+100-20+50+20-35+15-9
    （1）请问本周哪天跑步训练量最多？哪天跑步训练量最少？分别是多少？
    （2）若上周平均每日跑490米，则本周跑步训练的总量比上周上升还是下降了多少米？

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    12．如图：已知AB∥DE∥CF，若∠ABC=60°，∠CDE=140°，求∠BCD的度数．

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    2．某车间计划每日生产2000个零件，由于人数和操作等原因，每日实际生产量分别为：2005，1998，1995，2006，2004，1997，2002．（单位：个）
    ①用正负数表示每日实际生产量与计划量的增减情况；（用表格表示）
    ②该车间本周实际共生产多少个零件？平均每日实际生产多少个零件？

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    9．解下列方程：
    （1）3x-3=4x+5；                    
    （2）$\frac{3x+2}{5}$-$\frac{4x-1}{7}$=1；
    （3）$\frac{x+4}{0.2}$-$\frac{x-3}{0.5}$=1；                  
    （4）7x-$\frac{1}{2}$[x-$\frac{1}{2}$（x-1）]=$\frac{2}{3}$（x-1）．

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    6．（1）（-$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{12}$）×（-48）；
    （2）-32×2+（-2）3×3-48÷（-2）；
    （3）10-（6x-8x2+2）-2（5x2+4x-1），其中x=-2．

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    7．若一次函数y=2kx与y=kx+b（k≠0，b≠0）的图象相交于点（2，-4）．
    （1）求k的值；
    （2）若点（m，n）在函数y=kx+b的图象上，求m+n的值．

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