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14.有理数a、b在数轴上的位置如图,则化简式子|a+b|-a的结果是(  )
A.2a+bB.2aC.bD.-2a-b

分析 根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.

解答 解:根据题意得:b<0<a,
则a+b<0,
则原式=-a-b-a
=-2a-b.
故选D.

点评 此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,弄清题意是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算
(1)(-9)+(+3)
(2)(-2)-(-4)
(3)(+4.2)-(-5.8)-3
(4)9-(-0.3)+(-6)-(-4.7)
(5)(-4)×3+15
(6)(-4)×3÷$\frac{1}{3}$
(7)3×(-4)+(-28)÷7
(8)4-(-2)3-33÷(-1)3

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5.如图,等腰直角△ABC腰长为10,现分别按图1、图2方式在△ABC内裁剪一个内接正方形ADFE和正方形PMNQ.设正方形ADFE的面积为S1,正方形PMNQ的面积为S2
(1)在图1 中,求AD:AB的值;在图2中,求AP:AB的值;
(2)比较S1和S2的大小,判断哪种裁剪方式所得正方形面积大.

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2.甲、乙、丙三家超市销售同一品牌书包,标价均为x元/个.甲超市先降价20%,再提价10%销售;乙超市先提价10%,再降价20%销售;丙超市降价10%销售.三家超市的书包销售价各是多少,你会选择哪家超市购物?

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9.计算或化简
(1)${(-1)^{2015}}-|{-3}|+\sqrt{4}×{(\sqrt{5}-π)^0}+{(-2)^2}$
(2)(3a23•(4b32÷(6ab)2
(3)(2x+y)2-(2x+3y)(2x-3y)
(4)[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷2x.

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19.如图,一块四边形的土地,其中∠DAB=90°,AB=4m,AD=3m,BC=12m,CD=13m,求这块土地的面积?

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6.用你发现的规律解答下列问题.
$\frac{1}{1×2}=1-\frac{1}{2}$
$\frac{1}{2×3}=\frac{1}{2}-\frac{1}{3}$
$\frac{1}{3×4}=\frac{1}{3}×\frac{1}{4}$

(1)计算$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$$+\frac{1}{4×5}$$+\frac{1}{5×6}$=$\frac{5}{6}$.
(2)探究$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{n(n+1)}$=$\frac{n}{n+1}$.(用含有n的式子表示)
(3)若 $\frac{1}{1×3}$+$\frac{1}{3×5}$+$\frac{1}{5×7}$+…+$\frac{1}{(2n-1)(2n+1)}$的值为$\frac{1007}{2015}$,求n的值.

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3.已知点A在数轴上对应的数为a,点B对应的数为b,且|a+4|+(b-3)2=0.
(1)则a=-4,b=3;并将这两数在数轴上所对应的点A、B表示出来;
(2)数轴上在B点右边有一点C到A、B两点的距离和为11,求点C的数轴上所对应的数;
(3)若A点,B点同时沿数轴向正方向运动,点A的速度是点B的2倍,且3秒后,2OA=OB,求点B的速度.
友情提示:M、N之间距离记作|MN|,点M、N在数轴上对应的数分别为m、n,则|MN|=|m-n|.

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4.学校组织春游,安排九年级三辆车,小明与小慧都可以从这三辆车中任意选一辆搭乘.
(1)用树状图(或列表法)表示小明与小慧乘车所有可能出现的结果(三辆车分别用甲、乙、丙表示);
(2)求小明与小慧乘车不同的概率有多大?

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