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【题目】如图,ABC 中,AB=AC,BAC 的角平分线与∠ABC 的角平分线交于点 D,若∠ADB=130°,∠C=

A.50°B.65°C.80°D.100°

【答案】C

【解析】

本题考察的是角平分线的定义与三角形内角和的运用,由三角形内角和为180°,∠ADB=130°可知,∠DAB与∠DBA的和,再由角平分线的定义可知,∠CAB与∠CBA的和,再利用三角形内角和为180°可求∠C

∵在△ABD中,∠ADB=130°,∴∠DAB+∠DBA=180°-∠ADB=50°,又∵DA与DB分别是∠ABC与∠BAC 的角平分线,∴∠CAB+∠CBA=2(∠DAB+∠DBA)=100°,∴∠C=180°-(∠CAB+∠CBA)=80°

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC中,AB=BC,BDAC于点D,FAC=ABC,且∠FACAC下方.点P,Q分别是射线BD,射线AF上的动点,且点P不与点B重合,点Q不与点A重合,连接CQ,过点PPECQ于点E,连接DE.

(1)若∠ABC=60°,BP=AQ.

①如图1,当点P在线段BD上运动时,请直接写出线段DE和线段AQ的数量关系和位置关系;

②如图2,当点P运动到线段BD的延长线上时,试判断①中的结论是否成立,并说明理由;

(2)若∠ABC=2α≠60°,请直接写出当线段BP和线段AQ满足什么数量关系时,能使(1)中①的结论仍然成立(用含α的三角函数表示).

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【题目】如图,点A是一次函数y=﹣x+的图象与反比例函数y=(m>0)的图象的一个交点,ABx轴,垂足为B,且AB=

(1)求这个反比例函数的解析式;

(2)当1<x<4,求反比例函数y=的取值范围.

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【题目】下列图形中,能用表示同一个角的是(

A.B.C.D.

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【题目】如图,在中,, 的中点,的延长线于.

求证: (1)

(2) 垂直平分.

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【题目】如图,BF 是∠ABD 的平分线,CE 是∠ACD 的平分线,BF CE 交于 G,若∠BDC=130°,∠BGC=100°,则∠A 的度数为(

A.60°B.70°C.80°D.90°

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【题目】某商场为了吸引顾客,设计了一种促销活动:在一个不透明的箱子里放有4个相同的小球,球上分别标有0102030的字样.规定:顾客在本商场同一日内,每消费满200元,就可以在箱子里先后摸出两个球(第一次摸出后不放回),商场根据两小球所标金额的和返还相应价格的购物券,可以重新在本商场消费,某顾客刚好消费200元.

1)该顾客至少可得到_____元购物券,至多可得到_______元购物券;

2)请你用画树状图或列表的方法,求出该顾客所获得购物券的金额不低于30元的概率.

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【题目】如图,抛物线y=ax2+bx+c的图象经过点A(﹣2,0),点B(4,0),点D(2,4),与y轴交于点C,作直线BC,连接AC、CD.

(1)求抛物线的函数表达式;

(2)E是抛物线上的点,求满足∠ECD=∠ACO的点E的坐标.

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【题目】一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:

如图,已知在Rt△ABC中,AB=BC∠ABC=90°BO⊥AC,于点O,点PD分别在AOBC上,PB=PDDE⊥AC于点E,求证:△BPO≌△PDE

1)理清思路,完成解答(2)本题证明的思路可用下列框图表示:

根据上述思路,请你完整地书写本题的证明过程.

2)特殊位置,证明结论

PB平分∠ABO,其余条件不变.求证:AP=CD

3)知识迁移,探索新知

若点P是一个动点,点P运动到OC的中点P′时,满足题中条件的点D也随之在直线BC上运动到点D′,请直接写出CD′AP′的数量关系.(不必写解答过程)

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