精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】(10分)如图,△ABC中,边AB、AC的垂直平分线分别交BCD、E.

(1)若BC=10,则△ADE周长是多少?为什么?

(2)若∠BAC=128°,则∠DAE的度数是多少?为什么?

【答案】(1)ADE周长为10;(2)DAE=76°.

【解析】

试题(1)根据垂直平分线性质得AD=BDAE=EC.所以△ADE周长=BC

2∠DAE=∠BAC﹣∠BAD+∠CAE).根据三角形内角和定理及等腰三角形性质求解.

解:(1CADE=10

∵ABAC的垂直平分线分别交BCDE

∴AD=BDAE=CE

CADE=AD+DE+AE=BD+DE+CE=BC=10

2∠DAE=76°

∵ABAC的垂直平分线分别交BCDE

∴AD=BDAE=CE

∴∠B=∠BAD∠C=∠CAE

∵∠BAC=128°

∴∠B+∠C=52°

∴∠DAE=∠BAC﹣∠BAD+∠CAE

=∠BAC﹣∠B+∠C=76°

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】附加题:
观察下列等式:
将以上三个等式两边分别相加得:

(1)直接写出下列各式的计算结果:
=
(2)猜想并写出: = ).
(3)探究并解方程:

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知△ABC内接于⊙O,且AB=AC,直径AD交BC于点E,F是OE上的一点,使CF∥BD.

(1)求证:BE=CE;
(2)试判断四边形BFCD的形状,并说明理由;
(3)若BC=AD=8,求CD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,DE:EC=2:3,则SDEF:SABF=(

A.2:3
B.4:9
C.2:5
D.4:25

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中AD是A的外角平分线,P是AD上一动点且不与点A、D重合,记PB+PC=a,AB+AC=b,则a、b的大小关系是(

Aa>b Ba=b Ca<b D不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形ABCD中,点F在边BC上,且AF=AD,过点D作DE⊥AF,垂足为点E.

(1)求证:DE=AB.
(2)以D为圆心,DE为半径作圆弧交AD于点G.若BF=FC=1,试求 的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,把ABC沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,A1+2之间有一种数量关系始终保持不变,请试着找一找这个规律,你发现的规律是什么?试说明你找出的规律的正确性.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】旋转变换是全等变换的一种形式,我们在解题实践中经常用旋转变换的方法来构造全等三角形来解决问题。

(1)方法探究:如图①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D、E在边BC上,∠DAE=45°

试探究线段BD、CE、DE可以组成什么样的三角形。我们可以过点BBF⊥BC,使BF=EC,连接AF、DF,易得∠AFB=45°进而得到△AFB≌△AEC,相当于把△AEC绕点A顺时针旋转90°到△AFB,请接着完成下面的推理过程:

∵△AFB≌△AEC,

∴∠BAF= ,AF=AE,

∵∠BAC=90°,∠DAE=45°,

∴∠BAD+∠CAE=

∴∠BAF+∠BAD=45°,

∴∠DAF=45°=

在△DAF与△DAE

AF=AE,

∠DAF=∠DAE,

AD=AD,

∴△DAF≌△DAE,

∴DF=

∵BD、BF、DF组成直角三角形

∴BD、CE、DE组成直角三角形.

(2)方法运用

如图②,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,∠ABC+∠ADC=180°,点E在边BC上,点F在边CD上,∠EAF=45°试判断线段BE、DF、EF之间的数量关系,并说明理由。

如图③,在①的基础上若点E、F分别在BCCD的延长线,其他条件不变,①中的关系在图③中是否仍然成立?若成立请说明理由;若不成立请写出新的关系,并说明理由。

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=C,BC=8厘米,点DAB的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为v厘米/秒,则当BPDCQP全等时,v的值为________厘米/秒.

查看答案和解析>>

同步练习册答案