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    1．化简：x（1+x）-x（1-x）的结果是2x2．

    分析 利用整式的乘法计算方法，进一步合并得出答案即可．

    解答 解：x（1+x）-x（1-x）
    =x+x2-x+x2
    =2x2．
    故答案为：2x2．

    点评 此题考查整式的混合运算，掌握运算顺序与计算方法是解决问题的关键．

    练习册系列答案
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    11．如图，用8块相同的长方形地砖拼成一个大长方形，则每个长方形地砖的面积是（　　）
    A．200cm2B．300cm2C．600cm2D．2400cm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．解不等式（组），并把解集在数轴上表示出来．
    （1）$\frac{x-3}{4}$＜6-$\frac{3-4x}{2}$                   
    （2）$\left\{\begin{array}{l}{-3（x-2）＞4-x}\\{\frac{1+2x}{3}＞1-2x}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．计算：
    （1）|-1|+（-2）3+（7-π）0-（$\frac{1}{3}$）-1
    （2）（-a2）3-6a2•a4
    （3）（m+1）2-（2m+1）（2m-1）
    （4）（x+2y）2（x-2y）2
    （5）先化简后求值（a-4）•a-（a+6）（a-2），其中a=-$\frac{1}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．某工程队需要在规定日期内完成．若甲队单独做正好完成，若乙队完成需超过规定时间3天，现由甲乙两队先共同合作2天，余下工程由乙对单独做，正好如期完成，问：规定时间是多少天？

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    6．有一句谚语说：“捡了芝麻，丢了西瓜．”意思是说有些人办事只抓一些无关紧要的小事，却忽略了具有重大意义的大事．据测算，5万粒芝麻才200克，你能换算出1粒芝麻有多少克吗？可别“占小便宜吃大亏”噢！（把你的结果用科学记数法表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．计算：
    （1）（-a3）2•（-a2）3
    （2）a5•a3+（2a2）4
    （3）（p-q）4÷（p-q）3•（p-q）2
    （4）（x2y）4÷（x2y）+（x2y）3
    （5）（-$\frac{1}{4}$）-1+（-2）2×50-（$\frac{1}{2}$）-2
    （6）855×0.12553．

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    10．计算
    （1）-3ab（2a2b+ab-1）
    （2）（2x-3y）（3y+2x）
    （3）（2x+3）2（2x-3）2               
    （4）a（a+b）+（a-b）（a-b）-2（a+b）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．某地区从2015年1月起试行峰谷用电（即用电分段收费），每天8：00到22：00时段按峰电价格收费，每千瓦时0.56元，22：00到次日8：00按峰电价格收费，每千瓦时0.28元，不实行峰谷用电时电价均为每千瓦时0.53元．
    （1）某同学家用峰谷电后，月付95.2元，比不实行峰谷用电时电价少10.8元，问当月峰电、谷电各用多少千瓦时？
    （2）当用户用峰电不超过每月总电量的百分之几时比不实行峰谷用电时电价合算？（百分号前保留整数）

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