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    如图14，△ABC是等腰直角三角形，BC是斜边，P为△ABC内一点，将△ABP绕点A逆时针旋转后与△ACP 重合，如果AP=3，那么线段P P的长是多少？



     pp, =3               


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，把一个长方形纸片沿EF折叠后，点D、C分别落在点D′、C′位置，若∠EFB=65°，则∠AED′等于__ _°；



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为执行中央“节能减排，美化环境，建设美丽新农村”的国策，某村计划建造A、B两种型号的的沼气池共20个，以解决该村所有农户的燃料问题．两种型号的的沼气池的占地面积、使用农户数及造价见下表：

    已知可供建造沼气池的占地面积不超过365㎡，该村农户共有492户．

    满足条件的方案共有几种？写出解答过程．通过计算判断，那种建造方案最省钱？


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    南京长江二桥连续七天的车流量（每天过桥车辆次数）分别如下所示（单位：千辆/日），这七天平均车流量为_________千辆／日．

    8．0

    8．3

    9．1

    8．5

    8．2

    8．4

    9．0

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    函数y=mx+n与y=nx的大致图象是（   ）

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知如图，在角的内部有两点A、B，请找出点P，使PA=PB，并且到角两边的距离相等，（不写作法，保留作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    指出以下各情况哪些适宜用全面调查，哪些适宜用抽样调查?并简要说明理由．

    （1）某棉布厂了解一批棉花的纤维长度的情况;

    （2）一个水库养了某种鱼10万条，调查每条鱼的平均重量问题;

    （3）了解一个跳高训练班的训练成绩是否达到了预定的训练目标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下面这几个抽样调查选取样本的方法是否合适，并说明理由.

    （1）为调查全校学生对购买正版书籍、唱片和软件的支持率，在全校所有的班级中任意抽取8个班级，调查这8个班所有学生对购买正版书籍、唱片和软件的支持率.

    （2）为调查一个省的环境污染情况，调查省会城市的环境污染情况.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示的图形中，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形   的边长为7cm，则所有正方形的面积的和是（  ）

    A、28   B、49   C、98   D、147

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