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到三角形三个顶点距离相等的点是(  )
A、三角形三条边的垂直平分线的交点
B、三角形三条角平分线的交点
C、三角形三条高的交点
D、三角形三条边的中线的交点
考点:线段垂直平分线的性质
专题:
分析:根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等解答.
解答:解:∵线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,
∴到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点.
故选A.
点评:本题考查了线段垂直平分线性质的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,熟记性质是解此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,⊙O的直径CD垂直于弦AB,垂足为P,且AP=4cm,PD=2cm,则⊙O的半径为(  )
A、4cm
B、5cm
C、4
2
cm
D、2
3
cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

李平邀请你玩一个抛掷硬币的游戏,游戏规则是:

你会和李平玩这个游戏吗?这个游戏规则对你和李平公平吗?说说理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、-2是-8的立方根
B、1的平方根是1
C、(-1)2的平方根是-1
D、16的平方根是4

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
(1)
4x-3y=11
2x+y=13
.          
(2)
2x-y=-4
4x-5y=-23

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)
x
x-1
-1=
3
(x-1)(x+2)

(2)
2x
x-2
=1-
1
2-x

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知0<x<1,x+
1
x
=
29
,x-
1
x
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,学校准备新建一个长度为L的读书长廊,并准备用若干块带有花纹和没有花纹的两种规格大小相同的正方形地面砖搭配在一起,按图中所示的规律拼成图案铺满长廊,已知每个小正方形地面砖的边长均为0.5m.

(1)按图示规律,第一图案的长度L1=
 
m;第二个图案的长度L2=
 
m;
(2)请用代数式表示带有花纹的地面砖块数n与走廊的长度Ln(m)之间的关系;
(3)当走廊的长度L为20.5m时,请计算出所需带有花纹图案的瓷砖的块数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

抛物线开口向上,顶点坐标是(1,3),则函数y随自变量x的增大而减小的x的取值范围是(  )
A、x>3B、x<3
C、x>1D、x<1

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