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    【题目】若把一次函数y=2x﹣3，向下平移3个单位长度，得到图象解析式是（　　）

    A. y=2x B. y=2x﹣6 C. y=5x﹣3 D. y=﹣x﹣3

    【答案】B

    【解析】一次函数y=2x﹣3向下平移3个单位长度得到的函数解析式为y=2x﹣3﹣3=2x﹣6．

    故选B．

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    【题目】如图，已知AB=DC，AC=DB，AC与DB交于点M．过点C作CN∥BD，过点B作BN∥AC，CN与BN交于点N．

    （1）求证：△ABC≌△DCB；

    （2）求证：四边形BNCM是菱形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图1，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°．点O是BC的中点，点D沿B→A→C方向从B运动到C．设点D经过的路径长为x，图1中某条线段的长为y，若表示y与x的函数关系的大致图象如图2所示，则这条线段可能是图1中的（ ）

    A．BD B．AD C．OD D．CD

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在△ABC中，AB、AC的垂直平分线分别交BC于点E、F．

    （1）若△AEF的周长为10cm，则BC的长为______cm．

    （2）若∠EAF=100°，则∠BAC______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知一个由50个偶数排成的数阵，请你观察框内的四个数之间的关系并解答下列问题：在数阵中任意作一个类似图中的框．

    （1）设框内左上角的数为x，那么其他三个数分别是： ， ，
    （2）如果框内四个数的和是172，这四个数分别是什么？
    （3）框内四个数的和有没有可能是322，为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，△ABC内接于⊙O，∠B=60°，CD是⊙O的直径，点P是CD延长线上的一点，且AP=AC．

    （1）求证：PA是⊙O的切线；

    （2）若AB=4+，BC=2，求⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知实数a，b，若a＜b，则下列结论正确的是（ ）
    A.a﹣3＞b﹣3
    B.﹣2+a＞﹣2+b
    C.
    D.﹣2a＞﹣2b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，将1、、三个数按图中方式排列，若规定（a，b）表示第a排第b列的数，则

    （1）（5，3）=________，

    （2）（8，2）与（2014，2014）表示的两个数的积是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在一次函数y=2x+3中，y随x的增大而_____．（填“增大”或“减小”）

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