【题目】如图,已知∠A=∠C,∠1+∠2=180°,试猜想AB与CD之间有怎样的位置关系?并说明理由.
【答案】证明:AB∥CD,理由如下:
∵∠1+∠2=180°(已知)
∴AD∥BC(同旁内角互补,两直线平行)
∴∠EDA=∠C(两直线平行,同位角相等)
又∵∠A=∠C(已知)
∴∠A=∠EDA(等量代换)
∴AB∥CD.(内错角相等,两直线平行)
【解析】首先依据同旁内角互补,两直线平行可证明AD∥BC,然后依据平行线的性质可得到∠ADE=∠C,结合已知条件∠A=∠C,可得到∠ADE=∠A,最后,再依据内错角相等两直线平行线进行判断即可.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用平行线的判定与性质的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握由角的相等或互补(数量关系)的条件,得到两条直线平行(位置关系)这是平行线的判定;由平行线(位置关系)得到有关角相等或互补(数量关系)的结论是平行线的性质.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知点A(a,3),点B(b,6),点C(5,c),AC⊥x轴,CB⊥y轴,OB在第二象限的角平分线上:
(1)写出A,B,C三点坐标;
(2)求△ABC的面积;
(3)若点P为线段OB上动点,当△BCP面积大于12小于16时,求点P横坐标取值范围.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如下图,已知两点A(–1,3)、B(3,5),点P为x轴上的一个动点.
(1)求点A关于x轴的对称点A'的坐标;
(2)P点在x轴上移动,求作PA+PB最小时点P的位置.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】利用反证法证明“直角三角形至少有一个锐角不小于45°”,应先假设( )
A. 直角三角形的每个锐角都小于45° B. 直角三角形有一个锐角大于45°
C. 直角三角形的每个锐角都大于45° D. 直角三角形有一个锐角小于45°
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列事件为必然事件的是( ).
A.抛掷一枚普通的正方体骰子,掷得的点数不小于1
B.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯
C.抛一枚普通的硬币,正面朝上
D.一年有367天
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com