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    如图，点B、A、D、E在同一直线上，BD=AE，BC∥EF，要使△ABC≌△DEF，则只需添加一个适当的条件是　　　　　　．（只填一个即可）

    　


    BC=EF或∠BAC=∠EDF　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    “热爱劳动，勤俭节约”是中华民族的光荣传统，某小学校为了解本校3至6年级的3000名学生帮助父母做家务的情况，以便做好引导和教育工作，随机抽取了200名学生进行调查，按年级人数和做家务程度，分别绘制了条形统计图（图1）和扇形统计图（图2）．

    （1）四个年级被调查人数的中位数是多少？

    （2）如果把“天天做”、“经常做”、“偶尔做”都统计成帮助父母做家务，那么该校3至6年级学生帮助父母做家务的人数大约是多少？

    （3）在这次调查中，六年级共有甲、乙、丙、丁四人“天天帮助父母做家务”，现准备从四人中随机抽取两人进行座谈，请用列表法或画树状图的方法求出抽取的两人恰好是甲和乙的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位，我们把这种变换称为抛物线的简单变换。已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是，则原抛物线的解析式不可能的是

    A.                        B.

    C.                   D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式正确的是（　　）

    　 A． ﹣22=4 B． 20=0 C． =±2 D． |﹣|=

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了开展阳光体育活动，某班计划购买毽子和跳绳两种体育用品，共花费35元，毽子单价3元，跳绳单价5元，购买方案有（　　）

    　 A． 1种 B． 2种 C． 3种 D． 4种

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    菱形ABCD的对角线AC=6cm，BD=4cm，以AC为边作正方形ACEF，则BF长为　　　　　　．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲、乙两车分别从相距480km的A、B两地相向而行，乙车比甲车先出发1小时，并以各自的速度匀速行驶，途径C地，甲车到达C地停留1小时，因有事按原路原速返回A地．乙车从B地直达A地，两车同时到达A地．甲、乙两车距各自出发地的路程y（千米）与甲车出发所用的时间x（小时）的关系如图，结合图象信息解答下列问题：

    （1）乙车的速度是　　　　　　千米/时，t=　　　　　　小时；

    （2）求甲车距它出发地的路程y与它出发的时间x的函数关系式，并写出自变量的取值范围；

    （3）直接写出乙车出发多长时间两车相距120千米．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    大爷用280元买了甲、乙两种药材，甲种药材每千克20元，乙种药材每千克60元，且甲种药材比乙种药材多买了2千克，则甲种药材购买了   千克．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    △ABC中，∠A：∠B：∠C=1：2：3，最小边BC=4cm，最长边AB的长是（　　）

    （A）5cm        （B）6cm        （C）cm         （D）8cm

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