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    14．看图填空：
    （1）MN=AN-AM；
    （2）AM=AB-MB；
    （3）AB=AM+MN+NB=AM+MB；
    （4）若N是MB的中点，M是AB的中点，NB=2，则AN=6．

    分析 （1）根据图形填空即可；
    （2）根据图形填空即可；
    （3）根据图形填空即可；
    （4）根据线段中点的性质求出MN、AM，根据AN=AM+MN计算即可．

    解答 解：（1）MN=AN-AM；
    （2）AM=AB-MB；
    （3）AB=AM+MN+NB=AM+MB；
    （4）∵N是MB的中点，
    ∴MN=NB=2，
    ∵M是AB的中点，
    ∴AM=MB=4，
    ∴AN=AM+MN=6．
    故答案为：（1）AM；（2）MB；（3）NB；AM；（4）6．

    点评 本题考查的是两点间的距离线段中点的性质，灵活运用中点的性质是解题的关键，注意数形结合思想的正确运用．

    练习册系列答案
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    （1）c的值为3，∠ABO的度数为45°；
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    （3）如图2，在第四象限有一点H，满足∠HBO=2∠HAO，BH交x轴于点D，且点O在线段AH的垂直平分线上，求S△ABD：S△ABH的值．

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    （1）求圆心O′的坐标；
    （2）求⊙O′与抛物线的第四个交点D的坐标．

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    6．萱萱家为方便她上学，在黄冈小河中学旁边购买了一套经济适用房．她家准备将地面铺上地砖，地面结构如图所示．根据图中的数据（单位：m），解答下列问题：
    （1）写出用含x、y的整式表示地面总面积；
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    3．已知△ABC≌△DEF，∠A=∠D=90°，∠B=43°，则∠E的度数是（　　）
    A．43°B．47°C．47°或43°D．43°或57°

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    4．若有理数x，y满足|x|=7，y2=16且|x-y|=y-x，则x+y的值（　　）
    A．-11或-3B．-11或3C．3或11D．-3

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