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△ABC中,∠B=67°,∠C=33°,AD是△ABC的角平分线,则∠ADC的度数是(  )
A、107°B、112°
C、117°D、122°
考点:三角形内角和定理
专题:
分析:由内角和定理先求得∠A=80°,再利用角平分线的定义可求得∠CAD的度数,进一步利用三角形的内角和求得∠ADC的度数.
解答:解:如图,

∵∠BAC+∠B+∠C=180°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-67°-33°=80°,
∵AD是△ABC的角平分线,
∴∠CAD=
1
2
∠BAC=
1
2
×80°=40°,
∴∠ADC=180°-∠CAD-∠C=107°.
故选:A.
点评:本题主要考查三角形内角和定理,由条件求得∠BAC的度数是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是边长为6的正方形,P是BC的中点,过点P作直线交AD于点E,交AB延长线于点F,设AE=x.
(1)求AF的长y关于x的函数关系式;
(2)求自变量x的取值范围;
(3)x可以取3吗?当x=3时,函数式和图形将会出现什么情况?

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科目:初中数学 来源: 题型:

商场销售一批衬衫,每天可售出20件,每件可盈利40元.为了扩大销售,减少库存,决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果一件衬衫每降价1元,每天可多售出2件.
(1)设每件降价x元,每天盈利y元,写出y与x之间的函数关系式.
(2)若商场每天要盈利1200元,每件衬衫降价幅度不能超过18元,那么每件衬衫应降价多少元?
(3)每件衬衫降价多少元时,商场每天的盈利能达到最大,盈利最大是多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

阅读理解并填空:
我们画图可知道,一次函数y=x-1的图象可以由正比例函数y=x的图象向右平移1个单位长度得到;类似的,函数y=
1
x+2
的图象可以由反比例函数y=
1
x
的图象向左平移2个单位长度得到.则反比例函数y=
1
x
的图象向右平移2个单位长度后的图象解析式是
 

解决问题:
如图,已知反比例函数y=
6
x
的图象与直线y=ax(a≠0)相交于点A(2,3)和点B.
(1)求a的值,并写出点B的坐标;
(2)若将反比例函数y=
6
x
的图象向右平移n(n 为整数,且n>0)个单位长度后,经过点M(7,
3
2
):
①求n的值及反比例函数y=
6
x
平移后的图象对应的解析式;
②利用图形直接写出不等式
6
x-n
≤ax的解集.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组
x2+y2
+x=1
y=3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC绕点
 
按逆时针方向旋转一个角度得到△ABˊCˊ.旋转角是
 
,B的对应点是
 
,线段AC的对应线段是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD的边长为4cm,则它的外接圆的半径长为(  )
A、
2
cm
B、4
2
cm
C、3
2
cm
D、2
2
cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB∥CD∥EF,那么下列结论正确的是(  )
A、
CE
CB
=
DF
DA
B、
AD
DF
=
CE
BC
C、
CD
EF
=
AD
AF
D、
CE
BE
=
AF
AD

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某商店把一件商品按进价增加20%作为定价,可是总卖不出去,后来老板把定价降低20%,以48元的价格出售,很快就卖出了,则老板卖出这件商品的盈亏情况是(  )
A、亏2元B、亏4元
C、赚4元,D、不亏不赚

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