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    先化简，再求值：4xy﹣[（x2+5xy﹣y2）﹣（x2+3xy﹣2y2）]，其中x=﹣，y=．


           解：原式=4xy﹣x2﹣5xy+y2+x2+3xy﹣2y2

    =2xy﹣y2，

    当x=﹣，y=时，原式=﹣﹣=﹣．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的一元二次方程x2(2k+3)x+ k2+3k+2=0

    （1）试判断上述方程根的情况．

    （2）若以上述方程的两个根为横坐标、纵坐标的点恰在反比例函数的图象上，求满足条件的m的最小值．

    （3）已知△ABC的两边AB、AC的长是关于上述方程的两个实数根，BC的长为5．

    ①当k为何值时，△ABC是以BC为斜边的直角三角形?

    ②当k为何值时，△ABC是等腰三角形?请求出此时△ABC的周长．

       

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    写出一个大于﹣4的负分数__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某信用卡上的号码由17位数字组成，每一位数字写在下面的一个方格中，如果任何相邻的三个数字之和都等于20，则x+y的值等于__________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    古运河是扬州的母亲河，为打造古运河风光带，现有一段河道整治任务由A、B两工程队完成．A工程队单独整治该河道要16天才能完成；B工程队单独整治该河道要24天才能完成．现在A工程队单独做6天后，B工程队加入合做完成剩下的工程，问A工程队一共做了多少天？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，小正方形边长均为1，则下列图中三角形（阴影部分）与△ABC相似的是（ ）

    A B C D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明想利用太阳光测量楼高．他带着皮尺来到一栋楼下，发现对面墙上有这栋楼的影

    子，针对这种情况，他设计了一种测量方案，具体测量情况如下：如示意图，小明边

    移动边观察，发现站到点处时，可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影

    子重叠，且高度恰好相同．此时，测得小明落在墙上的影子高度CD＝1.2m，CE＝0.8m，

    CA＝30m（点在同一直线上）．已知小明的身高是1.7m，请你帮小明

    求出楼高（结果精确到0.1m）．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在下列图形：①圆 ②等边三角形 ③矩形 ④平行四边形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是__________填写序号）．

     

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