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【题目】1)分解因式:xy22xy+x

2)若代数式﹣3x11在数轴上位置为从左往右依次排列,求x的取值范围.

3)化简:

4)先化简,再求值,其中x

【答案】(1)xy12;(2);(3);(4),-2.

【解析】

(1)先提取公因式x,再利用完全平方公式分解可得;
(2)根据左边的数小于右边的数列出关于x的不等式组,解之可得;
(3)先计算括号内的加法、除法转化为乘法,再计算乘法即可得;
(4)先根据分式混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.

解:(1)原式=xy22y+1)=xy12

2)由题意,得:

解不等式,得:x

解不等式,得:x3

3)原式=

4)原式=

x时,

原式==﹣2

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【题目】如图所示,过平行四边形ABCD的对角线BD上一点M分别作平行四边形两边的平行线EFGH,那么图中平行四边形AEMG的面积与平行四边形HCFM的面积的大小关系是(

A. B.

C. D.

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当n=2时,钉子板上所连不同线段的长度值只有1与所以不同长度值的线段只有2种,若用S表示不同长度值的线段种数,则S=2;

当n=3时,钉子板上所连不同线段的长度值只有1, 2, 2五种,比n=2时增加了3种,即S=2+3=5.

(1)观察图形,填写下表:

钉子数(n×n)

S值

2×2

2

3×3

2+3

4×4

2+3+____

5×5

________

(2)写出(n-1)×(n-1)和n×n的两个钉子板上,不同长度值的线段种数之间的关系;(用式子或语言表述均可).

(3)对n×n的钉子板,写出用n表示S的代数式.

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(2)画出△ABC绕点O按逆时针方向旋转90°后的△A2B2C2.

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1)用含x的代数式表示乙班人数:

2)用含x的代数式表示两班捐款的总额;

3)若x=60,则两班共捐款多少元?

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(1)计算出甲减乙的结果,并判断甲减乙能否使实验成功;

(2)嘉琪发现丙减甲可以使实验成功,请求出丙的代数式.

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(3)取每行的第个数,求这三个数的和.

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A.1B.2C.3D.4

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