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【题目】今年422日是第50个世界地球日,某校在八年级5个班中,每班各选拔10名学生参加“环保知识竞赛”并评出了一、二、三等奖各若干名,学校将获奖情况绘成如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图,请你根据图中信息解答下列问题:

1)求本次竞赛获奖的总人数,并补全条形统计图;

2)求扇形统计图中“二等奖”所对应扇形的圆心角度数;

3)已知甲、乙、丙、丁4位同学获得一等奖,学校将采取随机抽签的方式在4人中选派2人参加上级团委组织的“爱护环境、保护地球”知识竞赛,请求出抽到的2人恰好是甲和乙的概率(用画树状图或列表等方法求解).

【答案】1)本次竞赛获奖的总人数为20人,补全图形见解析;(2)扇形统计图中“二等奖”所对应扇形的圆心角度数为108°;(3P(抽取的两人恰好是甲和乙)为

【解析】

1)由一等奖人数及其所占百分比可得总人数,再求出二等奖人数即可补全图形;

2)用360°乘以对应的百分比即可得;

3)利用列举法即可求解即可.

1)本次竞赛获奖的总人数为4÷20%20(人),

补全图形如下:

2)扇形统计图中二等奖所对应扇形的圆心角度数360°×108°

3)画树形图得:

P(抽取的两人恰好是甲和乙)=

练习册系列答案
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【题目】在平面直角坐标系中(如图),已知二次函数(其中abc是常数,且a0)的图像经过点A0-3)、B10)、C30),联结ABAC

1)求这个二次函数的解析式;

2)点D是线段AC上的一点,联结BD,如果,求tan∠DBC的值;

3)如果点E在该二次函数图像的对称轴上,当AC平分∠BAE时,求点E的坐标.

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【题目】如图,面积为1的正方形ABCD中,MN分别为ADBC的中点,将C点折至MN上,落在P点的位置,折痕为BQ,连接PQ.以PQ为边长的正方形的面积等于______

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【题目】如图,有四张质地完全相同的卡片,正面分别写有四个角度,现将这四张卡片洗匀后,背面朝上.

(1)若从中任意抽取--张,求抽到锐角卡片的概宰;

(2)若从中任意抽取两张,求抽到的两张角度恰好互补的概率.

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【题目】在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+cx轴交于A(﹣10)、B两点,与y轴交于点C 03),点P在该抛物线的对称轴上,且纵坐标为2

1)求抛物线的表达式以及点P的坐标;

2)当三角形中一个内角α是另一个内角β的两倍时,我们称α为此三角形的“特征角”.

D在射线AP上,如果∠DAB为△ABD的特征角,求点D的坐标;

E为第一象限内抛物线上一点,点Fx轴上,CEEF,如果∠CEF为△ECF的特征角,求点E的坐标.

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【题目】如图1,二次函数yax23ax4a的图象与x轴交于AB两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C(0,﹣3)

1)求二次函数的表达式及点A、点B的坐标;

2)若点D在二次函数图象上,且,求点D的横坐标;

3)将直线BC向下平移,与二次函数图象交于MN两点(MN左侧),如图2,过MMEy轴,与直线BC交于点E,过NNFy轴,与直线BC交于点F,当MN+ME的值最大时,求点M的坐标.

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【题目】如图所示,已知抛物线yax2a0)与一次函数ykx+b的图象相交于A(﹣1,﹣1),B2,﹣4)两点,点P是抛物线上不与AB重合的一个动点,点Qy轴上的一个动点.

1)请直接写出akb的值及关于x的不等式ax2kx2的解集;

2)当点P在直线AB上方时,请求出△PAB面积的最大值并求出此时点P的坐标;

3)是否存在以PQAB为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出PQ的坐标;若不存在,请说明理由.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b的图象经过点A(﹣2,6),且与x轴相交于点B,与正比例函数y=3x的图象相交于点C,点C的横坐标为1.

(1)求k、b的值;

(2)若点Dy轴负半轴上,且满足SCOD=SBOC,求点D的坐标.

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【题目】九(1)班全体同学根据自己的爱好参加了六个兴趣小组(每个学生必须参加且只参加一个),为了了解学生参加兴趣小组的情况,班主任参加各个兴趣小组的人数进行了统计,绘制成了如图不完整的扇形统计图,已知参加足球小组的学生有7人,请解答下列问题:

1)九(1)班共有   名学生;

2)若该班参加吉他小组与街舞小组的人数相同,请你计算,吉他小组对应扇形的圆心角的度数;

3)若足球兴趣小组7个同学编号为1234567,把这些号码制成大小相同的号码球,放到ABC三个口袋中,A口袋中装有123三个号码球,B口袋中装45两个号码球,C口袋中装67两个号码球,从三个口袋中各随机取出1个球,请用列表法或树状图求取出的3个号码球都是奇数的概率.

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