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    19．方程x2-9=0的解是（　　）
    A．9B．±3C．3D．-3

    分析 这个式子左边是一个平方差公式，直接分解因式即可，然后求出x．

    解答 解：x2-9=0即（x+3）（x-3）=0，所以x=3或x=-3．
    故选：B．

    点评 此题主要考查了解一元二次方程-直接开平方法．用直接开方法求一元二次方程的解的类型有：x2=a（a≥0）；ax2=b（a，b同号且a≠0）；（x+a）2=b（b≥0）；a（x+b）2=c（a，c同号且a≠0）．法则：要把方程化为“左平方，右常数，先把系数化为1，再开平方取正负，分开求得方程解”．

    练习册系列答案
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    9．抗洪抢修施工队甲处有31人，乙处有21人，由于任务的需要，现另调23人去支援，使在甲处施工的人数是在乙处施工人数的2倍，问应调往甲、乙两处各多少人？

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    10．当m取何值时，关于x的方程${x^2}+（{m-2}）x+\frac{1}{4}{m^2}-1=0$．
    （1）有两个不相等的实数根？
    （2）有两个相等的实数根？
    （3）没有实数根？

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    7．计算：-13-（$\frac{13}{14}$-$\frac{11}{12}$）×[4-（-2）2]．

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    14．去括号，合并同类项得：3b-2c-[-4a+（c+3b）]+c=4a-2c．

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    4．若直线y=kx+3经过点（2，1），则k的值为-1．

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    11．小明统计了他家今年5月份打电话的次数及通话时间，并列出了频数分布表：
    通话时间x/min　0＜x≤5　5＜x≤10　10＜x≤15　15＜x≤20
    　频数（通话次数）　20　16　9　5
    则通话时间不超过10min的频率为$\frac{18}{25}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．九年级（1）班和（2）班的第一次模拟考试的数学成绩统计如下表：
     班级 参加人数中位数 方差 平均分 
     （1）班 50120103 122 
     （2）班 49121 201 122 
    根据上表分析得出入下结论：①两班学生成绩的平均水平基本一致；②（2）班的两极分化比较严重；③若考试分数≥120分为优秀，则（2）班优秀的人数一定多于（1）班优秀的人数．上述结论正确的（　　）
    A．①②③B．①②C．①③D．②③

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．已知m-n=100，x+y=-1，则代数式（n+x）-（m-y）的值是（　　）
    A．99B．101C．-99D．-101

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