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如图,△ABC内接于⊙O,弦CD=BC,弦AC与BD相交于点P,证明:△CAB∽△CBP.
考点:相似三角形的判定,圆周角定理
专题:证明题
分析:根据等腰三角形的性质由CD=BC得∠CBD=∠D,再根据圆周角定理由∠D=∠A,所以∠CBD=∠A,加上公共角,于是可根据有两组角对应相等的两个三角形相似判断△CAB∽△CBP.
解答:证明:∵CD=BC,
∴∠CBD=∠D,
∵∠D=∠A,
∴∠CBD=∠A,
∵∠BCP=∠ACB,
∴△CAB∽△CBP.
点评:本题考查了三角形相似的判定:有两组角对应相等的两个三角形相似.也考查了圆周角定理.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)分式
|y|-5
5-y
的值为6,求y的值; 
(2)分式
2-x
x2+1
的值为负,求x的取值范围.

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如图,AB=AC,AG⊥BD,AF⊥CE,AG=AF,求证:AD=AE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AC是正方形ABCD的对角线,BE∥AC,点E在BF上,且AE=AC,CF∥AE,求∠BCF.

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2013年1-7月广州市财政收入增势稳定,完成地方公共财政预算收入653.6亿,将653.6亿元用科学记数法表示正确的是(  )
A、6.536×102亿元
B、6.536×103亿元
C、0.6536×103
D、65.36×10亿元

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从A到B地,先下坡然后走平路,某人骑自行车以12km/h的速度下坡,然后以9km/h的速度通过平路,到达B地共用55分钟.回来时以8km/h的速度通过平路,以4km/h的速度上坡,回到A地共用1.5h,从A地到B地有多少km?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC.
(1)用尺规分别作出∠B、∠DAC、∠ECA的平分线;
(2)观察所作图形,你有什么发现?并证明你的猜想.

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如图,在△ABC中,∠B=90°,∠C=30°,AB=3,BC=3
3
,点D、E分别是AC、BC边上的点,且△ADE与与△CDE是关于直线DE轴对称.
(1)求∠BAE的度数;
(2)求△ABE的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、延长射线OA到点B
B、线段AB为直线AB的一部分
C、射线OM与射线MO表示同一条射线
D、一条直线由两条射线组成

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