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将下列各式分解因式:
(1)3a2mbn-
1
3
ambn(m,n为自然数);
(2)x3m+1+2xm+1+xm+1
考点:提公因式法与公式法的综合运用
专题:
分析:(1)直接提取公因式
1
3
ambn,进而得出答案;
(2)直接提取公因式xm+1,进而得出答案.
解答:解:(1)3a2mbn-
1
3
ambn(m,n为自然数)=
1
3
ambn(9am-1);

(2)x3m+1+2xm+1+xm+1=xm+1(x2m+3).
点评:此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

若代数式4a-3的值与
1
4
互为倒数,则a=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线l:y=4-2x与x轴、y轴分别交于点A、B,且与直线m相交于点M(1,2),已知直线m经过点C(-1,0),且与y轴交于点D.
(1)求点A、B的坐标以及直线m的解析式;
(2)求四边形OAMD的面积;
(3)若P是直线m上一动点,试求OP+AP的最小值;
(4)若点N在x轴上,且△OMN是等腰三角形,请直接写出所有满足条件的点N的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

分式-
a+b
(a-b)(a+b)
可化简为(  )
A、0
B、
1
a-b
C、
1
b-a
D、
1
a+b

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任意圈上四个数,横行两个数相差2,纵列两个数相差14,假设圈上的四个数和为44,求这四个数.

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如图,CD为⊙O的直径,弦AB交CD于点E,∠CEB=45°,DE=9cm,CE=3cm,求弦AB的长.

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a2014可以写成(  )
A、a2010+a4
B、a2010•a4
C、a2014•a
D、a2007•a2007

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x、y满足x2+y2+
5
4
=2x+y,求
xy
x+y
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知正方形ABCD,把边DC绕D点顺时针旋转30°到DC′处,连接AC′、BC′、CC′,则∠AC′B=
 
度.

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