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【题目】如图,已知四边形ABCD是平行四边形,从下列条件:①AB=BC,②∠ABC=90°, ③AC=BD,④AC⊥BD中,再选两个做为补充,使ABCD变为正方形.下面四种组
合,错误的是(

A.①②
B.①③
C.②③
D.②④

【答案】C
【解析】解:A、由①得有一组邻边相等的平行四边形是菱形,由②得有一个角是直角的平行四边形是矩形, 所以平行四边形ABCD是正方形,正确,故本选项不符合题意;
B、由①得有一组邻边相等的平行四边形是菱形,由③得对角线相等的平行四边形是矩形,
所以平行四边形ABCD是正方形,正确,故本选项不符合题意;
C、由②得有一个角是直角的平行四边形是矩形,由③得对角线相等的平行四边形是矩形,
所以不能得出平行四边形ABCD是正方形,错误,故本选项符合题意;
D、由②得有一个角是直角的平行四边形是矩形,由④得对角线互相垂直的平行四边形是菱形,
所以平行四边形ABCD是正方形,正确,故本选项不符合题意;
故选:C.
【考点精析】解答此题的关键在于理解正方形的判定方法的相关知识,掌握先判定一个四边形是矩形,再判定出有一组邻边相等;先判定一个四边形是菱形,再判定出有一个角是直角.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ΔABC与ΔA’B’C’关于直线l对称,则∠B的度数为 ()

A.30°
B.50°
C.90°
D.100°

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【题目】如图1,AB是⊙O的直径,E是AB延长线上一点,EC切⊙O于点C,OP⊥AO交AC于点P,交EC的延长线于点D.

(1)求证:△PCD是等腰三角形;
(2)CG⊥AB于H点,交⊙O于G点,过B点作BF∥EC,交⊙O于点F,交CG于Q点,连接AF,如图2,若sinE= ,CQ=5,求AF的值.

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【题目】下列条件,不能判定△ABC与△DEF相似的是(
A.∠C=∠F=90°,∠A=55°,∠D=35°
B.∠C=∠F=90°,AB=10,BC=6,DE=15,EF=9
C.∠C=∠F=90°,
D.∠B=∠E=90°, =

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【题目】某班“数学兴趣小组”对函数y=x2﹣2|x|的图象和性质进行了探究.探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表:

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

y

3

m

﹣1

0

﹣1

n

3

其中,m= , n=
(2)根据表格数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图象的一部分,请画出该图象的另一部分.
(3)观察函数图象,写出两条函数的性质:①;②
(4)进一步探究函数图象发现: ①函数图象与x轴有个交点,所以对应的方程x2﹣2|x|=0有个实数根;
②方程x2﹣2|x|=2有个实数根.

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【题目】小明和小亮用如图所示的两个转盘(每个转盘被分成三个面积相等的扇形)做游戏,转动两个转盘各一次,若两次数字之和为奇数,则小明胜;若两次数字之和为偶数,则小亮胜,这个游戏对双方公平吗?说说你的理由.

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【题目】如图,点E是ABCD的边AD的中点,BE与AC相交于点P,则SAPE:SBCP=

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【题目】已知二次函数y=x2﹣(2m+1)+( m2﹣1).
(1)求证:不论m取什么实数,该二次函数图象与x轴总有两个交点;
(2)若该二次函数图象经过点(2m﹣2,﹣2m﹣1),求该二次函数的表达式.

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【题目】如图,已知点A的坐标为(﹣2,0),直线y=﹣ x+3与x轴、y轴分别交于点B和点C,连接AC,顶点为D的抛物线y=ax2+bx+c过A、B、C三点.

(1)请直接写出B、C两点的坐标,抛物线的解析式及顶点D的坐标;
(2)设抛物线的对称轴DE交线段BC于点E,P是第一象限内抛物线上一点,过点P作x轴的垂线,交线段BC于点F,若四边形DEFP为平行四边形,求点P的坐标;
(3)设点M是线段BC上的一动点,过点M作MN∥AB,交AC于点N,点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿线段BA向点A运动,运动时间为t(秒),当t(秒)为何值时,存在△QMN为等腰直角三角形?

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