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【题目】已知,在中,,垂足为点,且,连接.

1)如图①,求证:是等边三角形;

2)如图①,若点分别为上的点,且,求证:

3)利用(1)(2)中的结论,思考并解答:如图②,上一点,连结,当时,线段之间有何数量关系,给出证明.

【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3),理由详见解析.

【解析】

1)根据等腰三角形三线合一定理,得到,即可得到结论成立;

2)由(1)得,然后证明,即可得到结论成立;

3)在上取一点,连接,使.,由(2)得,则,然后得到,即可得到.

1)证明:∵

是等边三角形;

2)证明:∵是等边三角形,

中,

3

理由如下:如图②,在上取一点,连接,使.

由(1)(2)可得,

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=x2+bx+c经过A、B两点,A、B两点的坐标分别为(﹣1,0)、(0,﹣3).

(1)求抛物线的函数解析式.

(2)点E为抛物线的顶点,点C为抛物线与x轴的另一交点,点Dy轴上一点,且DC=DE,求出点D的坐标.

(3)在第二问的条件下,射线DE上是否存在点P,使得以C、D、P为顶点的三角形与△DOC相似?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一只不透明的袋子中,装有三个分别标记为“1”、“2”、“3”的球,这三个球除了标记不同外,其余均相同.搅匀后,从中摸出一个球,记录球上的标记后放回袋中并搅匀,再从中摸出一个球,再次记录球上的标记.

(1)请列出上述实验中所记录球上标记的所有可能的结果;

(2)求两次记录球上标记均为“1”的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知一次函数y=x+4的图象与二次函数y=ax(x﹣2)的图象相交于A(﹣1,b)和B,点P是线段AB上的动点(不与A、B重合),过点P作PCx轴,与二次函数y=ax(x﹣2)的图象交于点C.

(1)求a、b的值

(2)求线段PC长的最大值;

(3)若PAC为直角三角形,请直接写出点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两名学生参加数学素质测试(有四项),每项测试成绩采用百分制,成绩如表:

学生

数与代数

空间与图形

统计与概率

综合与实践

平均成绩

方差

87

93

91

85

89

______

89

96

91

80

______

______

1)将表格中空缺的数据补充完整,根据表中信息判断哪个学生数学综合素质测试成绩更稳定?请说明理由.

2)若数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践的成绩按,计算哪个学生数学综合素质测试成绩更好?请说明理由.

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【题目】为了美化生活环境,小兰的爸爸要在院墙外的一块空地上修建一个矩形花圃.如图所示,矩形花圃的一边利用长10米的院墙,另外三条边用篱笆围成,篱笆的总长为32米.设AB的长为x米,矩形花圃的面积为y平方米.

(1)用含有x的代数式表示BC的长,BC=   

(2)求yx的函数关系式,写出自变量x的取值范围;

(3)当x为何值时,y有最大值?最大值为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(-32),B04),C02).

1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的C;平移△ABC,若A的对应点的坐标为(04),画出平移后对应的

2)若将C绕某一点旋转可以得到,请直接写出旋转中心的坐标;

3)在轴上有一点P,使得PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.

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【题目】 平分 的两边分别与, 相交于两点,且.

1)如图,若 .

写出 °的长是 .

求四边形的周长.

2)如图,过,作,先补全图乙再证明.

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【题目】如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分线AD与边BC的垂直平分线相交于点DDEABAB的延长线于点EDFAC于点F,现有下列结论:①DE=DF;②DE+DF=AD;③AM平分∠ADF;④AB+AC=2AE;其中正确的有(

A.B.C.D.

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