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    下列运算正确的是（　　）
    A、a2+a4=a6
    B、2a×4a=8a
    C、（a2）3=a6
    D、a6÷a3=a2
    考点：单项式乘单项式,合并同类项,幂的乘方与积的乘方,同底数幂的除法
    专题：
    分析：原式合并得到结果，即可做出判断；原式利用积的乘方与幂的乘方运算法则计算得到结果，即可做出判断；原式利用除法法则变形得到结果，即可做出判断．
    解答： 解：A、原式不是同类项，不能合并，错误；
    B、2a×4a=8a2，错误；
    C、（a2）3=a6，正确；
    D、a6÷a3=a3，错误；
    故选C．
    点评：此题考查了合并同类项，幂的乘方与积的乘方，以及同底数幂的除法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，四边形ABCD中，AD∥BC，∠ADC=120°，P为直线CD上一动点，点M在线段BC上，连MP，设∠MPD=α．
    （1）如图1，若MP⊥CD，则∠BMP=
     
    度；
    （2）如图2，当P点在CD延长线上时，∠BMP=
     
    （用α表示）；
    （3）如图3，当P点在DC延长线上时，（2）中结论是否仍成立？请画出图形并证明你的判断．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，每个小正方形边长都为一个单位长，请你建立适当的直角坐标系，并写出各个地点的坐标．

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    判断由线段a，b，c组成的三角形是不是直角三角形：a=7，b=24，c=25．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，象棋盘（部分）中，若“马”位置用（0，0）表示，“炮”的位置用（-3，1）表示，则“将”的位置表示为（　　）
    A、（0，0）
    B、（-2，-2）
    C、（0，-2）
    D、（-2，-3）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b满足
    		2a+10
    +|b-
    		5
    |=0    ，解关于x的方程（a+3）x+b2=a+6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程中，属于一元二次方程的是（　　）
    A、（x+6）2=16
    B、x2+3x=16+x2
    C、xy=16
    D、x2-
    1
    x
    -16=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、a3•a3=2a3
    B、a3+a3=a6
    C、（-2a2）3=-8a6
    D、a6÷a3=a2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示的运算程序中，若开始输入的x的值为10，我们发现第1次输出的结果为5，第2次输出的结果为8，…，则第2014次输出的结果为（　　）
    A、4B、5C、2D、1

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