【题目】已知△ABC是边长为4的等边三角形,BC在x轴上,点D为BC的中点,点A在第一象限内,AB与y轴的正半轴交与点E,已知点B(﹣1,0).
(1)点A的坐标: ,点E的坐标: ;
(2)若二次函数y=﹣x2+bx+c过点A、E,求此二次函数的解析式;
(3)P是线段AC上的一个动点(P与点A、C不重合)连结PB、PD,设L是△PBD的周长,当L取最小值时。
求:①点P的坐标
②判断此时点P是否在(2)中所求的抛物线上,请充分说明你的判断理由.
【答案】(1)E(0, );(2)y=﹣x2+x+;(3)①P(, ),②此时点P在抛物线上.
【解析】试题分析:
(1)由已知条件求得线段OD、AD、OE的长可得点A、E的坐标;
(2)把(1)中所求得的A、E坐标代入中列方程组求得的值可得抛物线的解析式;
(3)由△PBD中,BD边是定值可知当PB+PD最小时,△PBD的周长最小,因此作点D关于AC的对称点D’,连接BD’,交AC于点P,此时,△PBD的周长最小.①作D’G⊥轴,连接DD’交AC于点F,利用轴对称和等边三角形的性质求得DG、D’G的长可得D’的坐标,用待定系数法求得直线DD’和AC的解析式就可求得点P的坐标;②把所求得的点P的坐标代入(2)中所得抛物线的解析式可判断点P是否在该抛物线上.
试题解析:
(1)连接AD,如图1,
∵△ABC是边长为4的等边三角形,又B的坐标为(﹣1,0),BC在x轴上,A在第一象限,
∴点C在x轴的正半轴上,
∴C的坐标为(3,0),由中点坐标公式,得:D的坐标为(1,0).
∵D为BC的中点,AB=AC=BC=4,
∴AD⊥BC,
∴AD=,
∴A的坐标是(1, ).
∵在△BOE中,∠BOE=90°,∠EBO=60°,
∴∠BEO=30°,
∴BE=2BO=2,
∴OE=,
∴点E的坐标为(0, );
(2)∵抛物线过点A、E,
∴ ,解得: , ,
∴抛物线的解析式为;
(3)作点D关于AC的对称点D',
连接BD'交AC于点P,则PB与PD的和取最小值,
即△PBD的周长L取最小值,如图2.
①∵D、D′关于直线AC对称,
∴DD′⊥AC,∴∠DFC=90°,∵∠ACD=60°,∴∠D′DC=30°,
∴在Rt△DFC中,DF= =,∴DD'=,
作D’G⊥轴于点G,
在Rt△D’DG中,DG=D’Dcos30°=3,DG=D’Dsin30°=,
∴点D'的坐标为(4, ),
∴由待定系数法可求得:直线BD'的解析式为: ,直线AC的解析式为: ,
由 解得: ,
∴点P的坐标.
②∵在中,当时, ,
∴点P在抛物线上.
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【题目】(10分)如图,一次函数与反比例函数的图象交于A(1,4),B(4,n)两点.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求一次函数的解析式;
(3)点P是x轴上的一动点,试确定点P并求出它的坐标,使PA+PB最小.
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【题目】列方程解应用题:
为了丰富社会实践活动,引导学生科学探究,学校组织七年级同学走进中国科技馆,亲近科学,感受科技魅力.来到科技馆大厅,同学们就被大厅里会“跳舞”的“小球矩阵”吸引住了(如图1).白色小球全部由计算机精准控制,每一只小球可以“悬浮”在大厅上空的不同位置,演绎着曲线、曲面、平面、文字和三维图案等各种动态造型.
已知每个小球分别由独立的电机控制.图2,图3分别是9个小球可构成的两个造型,在每个造型中,相邻小球的高度差均为a.为了使小球从造型一(如图2)变到造型二(如图3),控制电机使造型一中的②,③,④,⑥,⑦,⑧号小球同时运动,②,③,④号小球向下运动,运动速度均为3米/秒;⑥,⑦,⑧号小球向上运动,运动速度均为2米/秒,当每个小球到达造型二的相应位置时就停止运动.已知⑦号小球比②号小球晚秒到达相应位置,问②号小球运动了多少米?
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【题目】在弹性限度内,弹簧的长度y(cm)是所挂物体质量X(kg)的一次函数.某弹簧不挂物体时,长14.5cm;当所挂物体的质量为3kg时,弹簧长16cm.
(1)写出y与x之间的关系式;
(2)并求当所挂物体的质量为4kg时弹簧的长度.
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【题目】如图,抛物线y=(其中m>1)与其对称轴l相交于点P,与y轴相交于点A(0,m).点A关于直线l的对称点为B,作BC⊥x轴于点C,连接PC、PB,与抛物线、x轴分别相交于点D、E,连接DE.将△PBC沿直线PB翻折,得到△PBC′.
(1)该抛物线的解析式为 ; (用含m的式子表示);
(2)探究线段DE、BC的关系,并证明你的结论;
(3)直接写出C′点的坐标(用含m的式子表示).
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【题目】如图,进行绿地的长、宽各增加xm.
(1)写出扩充后的绿地的面积y()与x(m)之间的函数关系式;
(2)若扩充后的绿地面积y是原矩形面积的2倍,求x的值.
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