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    计算：（-198）+（-197）+（-100）+（-99）+（-98）．
    考点：有理数的加法
    专题：
    分析：根据有理数的加法，可得答案．
    解答：解：原式=-（198+197+100+99+98）
    =-692．
    点评：本题考查了有理数的加法，先确定符号，再进行绝对值得运算．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若干名学生，若干间宿舍．若每间宿舍住4人将有3人无法安排．若每间住6人，则余出4间宿舍，其中3间无人住，1间不满也不空，问有多少间宿舍，多少名学生？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC的高BD、CE相交于点H，现给出四个判断：
    （1）∠ABD=∠ACE；
    （2）∠BHC与∠A互补；
    （3）∠BHC=∠ABD+∠ACE+∠A；
    （4）∠ABD+∠ACE+∠BHC+∠CHD=180°．
    其中错误的个数有（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=x2+kx+2k-4，若抛物线与x轴交于A（x1，0），B（x2，0），与y轴交于点C（A为定点且点A在B的左侧），且S△ABC=15．求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）3-（
    1
    4
    +
    1
    6
    -
    1
    2
    ）×（-12）；
    （2）-12×2+（-2）3÷4-（-5）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB是⊙O的直径，点E为⊙O上一点，且AC平分∠BAE交⊙O于C，过C作CD⊥AE，垂足为D．
    （1）求证：CD为⊙O的切线；
    （2）若⊙O的直径为10，圆心O到AD的距离为4，求AE和ED的长度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    因式分解：
    （1）（a+b）2-（m+n）2；
    （2）49m2-4（2m+n）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    1
    4
    x2-2x-3=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，AD⊥AB于点A，BC⊥AB于点B．E是AB上一点，DE⊥CE，AE=BC．EF是△DEC的中线．求证：EF是CD的垂直平分线．

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