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10.有一块长10cm,宽5cm的铁皮,在它的四周各减去一个同样大的正方形,剩余的面积为30cm2,则切去的正方形的边长应为多少?

分析 设切去得正方形的边长为xcm,根据题意列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果.

解答 解:设切去的正方形的边长为xcm,
根据题意得:10×5-4x2=30,
解得:x1=$\sqrt{5}$,x2=-$\sqrt{5}$(不合题意,舍去),
则铁皮各角应切去边长为$\sqrt{5}$cm的正方形.

点评 本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是仔细审题,从中抽象出一元二次方程模型,渗透了方程思想和数学建模思想.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.为了鼓励市民节约用水,某市居民生活用水按阶梯式水价计费,如表是该市居民“一户一表”生活用水阶梯式计费价格表的一部分信息.已知小王家去年4月用水20吨,交水费66元;5月用水25吨,交水费91元,求a,b的值.
用户每月用水量自来水单价(元/吨)污水处理费用(元/吨)
17吨及以下a0.80
超过17吨不超过30吨的部分b0.80
超过30吨的部分6.000.80
(说明:①每户产生的污水量等于该户的用水量;②水费=自来水费+污水处理费)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.在平面直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0)(a>0,b<0),点P为△ABO的角平分线的交点.
(1)连接OP,a=4,b=-3,则OP=$\sqrt{2}$;(直接写出答案)
(2)如图1,连接OP,若a=-b,求证:OP+OB=AB;
(3)如图2,过点作PM⊥PA交x轴于M,若a2+b2=36,求AO-OM的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.九(2)班组织了一次经典诵读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如下表(10分制):
789710109101010
10879810109109
(1)甲队成绩的中位数是9.5分,乙队成绩的众数是10分;
(2)计算乙队的平均成绩和方差;
(3)已知甲队成绩的方差是1.4分,若想从两队中选一个成绩较为稳定的队参加比赛,那么你认为该选哪个队参赛?为什么?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.已知∠DCE=90°,∠DAC=90°,BE⊥AC于B,且DC=EC,则与AB+AD相等的线段是BE和AC.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列计算正确的是(  )
A.-22=-4B.-1-3=-2C.(-3)2=6D.(-1)3=1

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确个数的有(  )
①若a、b互为相反数,则a+b=0  
②若cd互为倒数,则cd=1
③在数轴上到原点距离为3.7个单位的点有两个,表示的数为3.7和-3.7
④绝对值不大于4的整数有8个  
⑤3的相反数是3x-1,则x=-$\frac{2}{3}$.
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.实数-$\frac{2}{3},0,-π,3.1415926,\frac{3}{7},\sqrt{3},\root{3}{-3}$中无理数个数为(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.小明在折矩形纸活动中发现,如图①,1道折痕(折后展开,下同),将矩形分成2个部分,2道折痕最多将矩形分成4个部分,…,n道折痕最多将矩形分成F个部分,请解决下列问题:
(1)3道折痕最多可将矩形分成几个部分?并在图②中画出折痕;
(2)用n的代数式表示F;
(3)小明发现,当F在50与100之间时,n只有4个值,利用(2)的结论探究n的4个值.

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