【题目】如图,在△ABC中,点D为∠ABC的平分线BD上一点,连接AD,过点D作EF∥BC交AB于点E,交AC于点F.
(1)如图1,若AD⊥BD于点D,∠BEF=130°,求∠BAD的度数;
(2)如图2,若∠ABC=α,∠BDA=β,求∠FAD+∠C的度数(用含α和β的代数式表示).
【答案】(1)65°;(2)∠FAD+∠C=β﹣α.
【解析】试题分析:(1)利用角平分线可得是等腰三角形,可以得到∠ABD的度数,AD⊥BD,所以可以得到∠BAD的度数.
(2)利用(1)的方法,可求得∠FAD+∠C的度数.
试题解析:
解:(1)∵EF∥BC,∠BEF=130°,
∴∠EBC=50°,∠AEF=50°,
又∵BD平分∠EBC,
∴∠EBD=∠BDE=∠DBC=25°,
又∵∠BDA=90°,
∴∠EDA=65°,
∴∠BAD=65°.
(2)如图2,过点A作AG∥BC,
则∠BDA=∠DBC+∠DAG=∠DBC+∠FAD+∠FAG=∠DBC+∠FAD+∠C=β,
则∠FAD+∠C=β﹣∠DBC=β﹣∠ABC=β﹣α.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校为更好地开展“传统文化进校园”活动,随机抽查了部分学生,了解他们最喜爱的传统文化项目类型(分为书法、围棋、戏剧、国画共4类),并将统计结果绘制成如图不完整的频数分布表及频数分布直方图.
最喜爱的传统文化项目类型频数分布表
根据以上信息完成下列问题:
(1)直接写出频数分布表中a的值;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若全校共有学生1500名,估计该校最喜爱围棋的学生大约有多少人?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,在平面直角坐标系中A(0,0),B(2,0),△AP1B是等腰直角三角形,且∠P1=90°,把△AP1B绕点B顺时针旋转180°,得到△BP2C;把△BP2C绕点C顺时针旋转180°,得到△CP3D.依此类推,则旋转第2015次后,得到的等腰直角三角形的直角顶点P2016的坐标为 ( )
A. (4033,-1) B. (4031,-1) C. (4033,1) D. (4031,1)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某科学考察组进行科学考察,要翻过一座山,上午8时上山,每小时行3km,到山顶后休息一小时.下山比上山每小时多行2km,下午2时到达山底,全程19km.上山、下山各行了多少km?
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】下列等式成立的是( )
A. (-a-b)2+(a-b)2=-4ab B. (-a-b)2+(a-b)2=a2+b2
C. (-a-b)(a-b)=(a-b)2 D. (-a-b)(a-b)=b2-a2
【答案】D
【解析】解析:∵(-a-b)2+(a-b)2=(a+b)2+(a-b)2=(a2+2ab+b2)+(a2-2ab+b2)=2a2+2b2,
∴选项A与选项B错误;
∵(-a-b)(a-b)=-(a+b)(a-b)=-(a2-b2)=b2-a2,∴选项C错误,选项D正确.
故选D.
【题型】单选题
【结束】
8
【题目】若x=1,y=,则x2+4xy+4y2的值是( )
A. 2 B. 4 C. 32 D. 12
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,□ABCD的对角线交于点O,点E在边BC的延长线上,且OE=OB,连接DE.
(1)求证:△BDE是直角三角形;
(2)如果OE⊥CD,试判断△BDE与△DCE是否相似,并说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com