.如图,在平面直角坐标系
中,定义直线
与双曲线
的交点
(m、n为
正整数)为 “双曲格点”,双曲线
在第一象限内的部分沿着竖直方向平移或以平行
于
轴的直线为对称轴进行翻折之后得到的函数图象为其“派生曲线”.
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(1)①“双曲格点”
的坐标为 ;
②若线段
的长为1个单位长度,则n= ;
(2)图中的曲线
是双曲线
的一条“派生曲线”,且经过点
,则
的解析式为
y= ;
(3)画出双曲线
的“派生曲线”g(g与双曲线
不重合),使其经过“双曲格
点”
、
、
.
科目:初中数学 来源: 题型:
古算趣题:“笨人执竿要进屋,无奈门框拦住竹,横多四尺竖多二,没法急得放声哭.有
个邻居聪明者,教他斜竿对两角,笨伯依言试一试,不多不少刚抵足.借问竿长多少数,
谁人算出我佩服.”若设竿长为x尺,则可列方程为 .
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,矩形ABCD为某中学课外活动小组围建的一个生物苗圃园,其中两边靠墙(墙足够长),另外两边用长度为16米的篱笆(虚线部分)围成.设AB边的长度为x米,矩形ABCD的面积为y平方米.
(1)y与x之间的函数关系式为 (不要求写自变量的取值范围);
(2)求矩形ABCD的最大面积.
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科目:初中数学 来源: 题型:
对于函数y=-
,下列说法错误的是( )
A.它的图象分布在二、四象限 B.它的图象既是轴对称图形又是中心对称图形
C.当x>0时,y的值随x的增大而增大 D.当x<0时,y的值随x的增大而减小
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科目:初中数学 来源: 题型:
某校为了解八年级学生每周课外阅读情况,随机调查了50名八年级学生,得到他们在某一周里课外阅读所用时间的数据,并绘制成频数分布直方图,如图所示,
根据统计图,可以估计在这一周该校八年级学生平均课外阅读的时间约为( )
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A.2.8小时 B.2.3小时 C.1.7小时 D.0.8小时
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