分析 (1)由△DFB≌△ACB,推出DF=AC=AE,同理由△CEF≌△CAB,得EF=AB=AD,由此根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形即可证明.
(2)若∠BAC=150°,则平行四边形AEFD是矩形;只要证明∠DAE=90$°\\;\$即可.
(3)若AB=AC,∠BAC=150°则平行四边形AEFD是正方形.只要证明四边形ADFE是菱形又是矩形即可.
解答 解:(1)证明:∵△ABD、△CBF是等边三角形,
∴BD=AB,BF=CB,∠DBA=∠FBC=60°,
∴∠DBF=∠ABC=60°-∠ABF,
在△DFB和△ABC中,
$\left\{\begin{array}{l}{BD=AB}\\{∠DBF=∠ABC}\\{BF=BC}\end{array}\right.$
∴△DFB≌△ACB,
∴DF=AC=AE,
同理由△CEF≌△CAB,得EF=AB=AD,
∵AD=EF,FD=EA,
∴四边形AEFD是平行四边形;
(2)若∠BAC=150°,则平行四边形AEFD是矩形;
理由:由(1)知四边形AEFD是平行四边形,则∠EAD=90°时,可得平行四边形AEFD是矩形,
∴∠BAC=360°-60°-60°-90°=150°,
即△ABC满足∠BAC=150°时,四边形AEFD是矩形;
故答案为∠BAC=150°.
(3)若AB=AC,∠BAC=150°则平行四边形AEFD是正方形;
由(1)可知AD=AE,四边形ADFE是平行四边形,
∴四边形ADFE是菱形,
∵∠BAC=150°,由(2)可知四边形ADFE是矩形,
∴四边形ADFE是正方形.
点评 此题考查了平行四边形及特殊平行四边形的判定、全等三角形的判定和性质、等边三角形的性质,熟练掌握特殊四边形的判定方法和性质是解答此题的关键,属于中考常考题型.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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