【题目】如图,在中,∠ABC的平分线与∠ACE平分线相交于点D,.求∠BAD的度数.
【答案】110°
【解析】
根据三角形外角的性质,可得∠BDC=∠BAC,过D点分别作DE⊥BE交于E点,DG⊥AC交于G点,DF⊥BF交BA的延长线于F点,易证Rt△DGA≌Rt△DFA,从而得∠DAG=∠DAF,进而即可求解.
∵∠ABC的平分线BM与△ACB的外角∠ACE的平分线CD相交于点D,
∴∠DCE= ∠ACE,∠DBC= ∠ABC,
∵∠DCE是△BCD的外角,
∴∠BDC=∠DCE-∠DBC= ∠ACE- ∠ABC= (∠BAC+∠ABC)- ∠ABC= (∠BAC+ ∠ABC- ∠ABC)= ∠BAC,
∵∠BDC=20°,
∴∠BAC=2×20°=40°,
过D点分别作DE⊥BE交于E点,DG⊥AC交于G点,DF⊥BF交BA的延长线于F点,
∵BD平分∠ABC,CD平分∠ACE,
∴DE=DF,DE=DG,
∴DF =DG;
在Rt△DGA与Rt△DFA中,
∵DF =DG,DA=DA,
∴Rt△DGA≌Rt△DFA(HL),
∴∠DAG=∠DAF,
又∵∠BAC=40°,
∴∠CAF=140°,
∴∠CAD=70°,
∴∠BAD=∠BAC+∠CAD =110°.
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【题目】阅读下面材料
在数轴上4与所对的两点之间的距离:
在数轴上与3所对的两点之间的距离;
在数轴上与所对的两点之间的距离:在数轴上点A、B分别表示数a、b,则A、B两点之间的距离
依据材料知识解答下列问题
数轴上表示和的两点之间的距离是______,数轴上表示数x和3的两点之间的距离表示为______;
七年级研究性学习小组进行如下探究:
请你在草稿纸上面出数轴当表示数x的点在与2之间移动时,的值总是一个固定的值为:______,式子的最小值是______.
请你在草稿纸上画出数轴,当x等于______时,的值最小,且最小值是______.
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【题目】体育老师对九年级(9)班50位学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图.如下所示:
组别 | 次数x | 频数(人数) |
第1组 | 80≤x<100 | 6 |
第2组 | 100≤x<120 | 8 |
第3组 | 120≤x<140 | a |
第4组 | 140≤x<160 | 18 |
第5组 | 160≤x<180 | 6 |
请结合图表完成下列问题:
(1)表中的a=________;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)这个样本数据的中位数落在第________组;
(4)若九年级学生一分钟跳绳次数(x)达标要求是:x<120为不合格;120≤x<140,为合格;140≤x<160为良;x≥160为优.根据以上信息,请你给学校或九年级同学提一条合理化建议:_________________________________________________________________.
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【题目】为倡导绿色出行,平阳县在昆阳镇设立了公共自行车服务站点,小明对某站点公共自行车的租用情况进行了调查,将该站点一天中市民每次租用公共自行车的时间t(单位:分)(t≤120)分成A,B,C,D四个组进行各组人次统计,并绘制了如下的统计图,请根据图中信息解答下列问题:
(1)该站点一天中租用公共自行车的总人次为 ,表示A的扇形圆心角的度数是 .
(2)补全条形统计图.
(3)考虑到公共自行车项目是公益服务,公共自行车服务公司规定:市民每次使用公共自行收费2元,已知昆阳镇每天租用公共自行车(时间在2小时以内)的市民平均有5000人次,据此估计公共自行车服务公司每天可收入多少元?
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【题目】某商店原来将进货价为8元的商品按10元售出,每天可销售200件.现在采用提高售价,减少进货量的方法来增加利润,已知每件商品涨价1元,每天的销售量就减少20件.设这种商品每个涨价元.
(1)填空:原来每件商品的利润是 元,涨价后每件商品的实际利润是 元 (可用含的代数式表示);
(2)为了使每天获得700元的利润,售价应定为多少元?
(3)售价定为多少元时,每天利润最大,最大利润是多少元?
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【题目】甲、乙两车从地出发,匀速驶向地.甲车以的速度行驶后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达地并停留后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离与乙车行驶时间之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙车的速度是;②;③点的坐标是;④.其中说法正确的是_________.
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【题目】(1)如图①,D是等边△ABC的边BA上一动点(点D与点B不重合),连接DC,以DC为边,在BC上方作等边△DCF,连接AF,你能发现AF与BD之间的数量关系吗?并证明你发现的结论;
(2)如图②,当动点D运动至等边△ABC边BA的延长线时,其他作法与(1)相同,猜想AF与BD在(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明;
(3)Ⅰ.如图③,当动点D在等边△ABC边BA上运动时(点D与B不重合),连接DC,以DC为边在BC上方和下方分别作等边△DCF和等边△DCF′,连接AF,BF′,探究AF,BF′与AB有何数量关系?并证明你的探究的结论;
Ⅱ.如图④,当动点D在等边△ABC的边BA的延长线上运动时,其他作法与图③相同,Ⅰ中的结论是否成立?若不成立,是否有新的结论?并证明你得出的结论.
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【题目】在△ABC 中,AB=AC,D 是直线 BC 上一点(不与点 B、C 重合),以 AD 为一边在 AD的右侧作△ADE,AD=AE,∠DAE=∠BAC,连接 CE.
(1)如图 1,当点 D 在线段 BC 上时,求证:△ABD≌△ACE;
(2)如图 2,当点 D 在线段 BC 上时,如果∠BAC=90°,求∠BCE 的度数;
(3)如图 3,若∠BAC=α,∠BCE=β.点 D 在线段 CB 的延长线上时,则α、β之间有怎样 的数量关系?并证明你的结论.
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