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【题目】如图,已知BCAC,圆心OAC上,点M与点C分别是AC与⊙O的交点,点DMB与⊙O的交点,点PAD延长线与BC的交点,且ADAOAMAP,连接OP

1)证明:MD//OP

2)求证:PD是⊙O的切线;

3)若AD24AMMC,求的值.

【答案】1)证明见解析;(2)证明见解析;(3

【解析】

1)根据两边成比例夹角相等两三角形相似证明,然后利用平行线的判定定理即可.

2)欲证明PD是⊙O的切线,只要证明ODPA即可解决问题;

3)连接CD.由(2)可知:PC=PD,由AM=MC,推出AM=2MO=2R,在RtAOD中,,可得,推出,推出,由,可得,再利用全等三角形的性质求出MD即可解决问题;

1)证明:连接

2)∴

的切线.

3)连接.由(1)可知:

中,

,∴

的中点,

∴点的中点,

的直径,

,在中,

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】七(2)班共有50名学生,老师安排每人制作一件型或型的陶艺品,学校现有甲种制作材料36,乙种制作材料29,制作两种型号的陶艺品用料情况如下表:


需甲种材料

需乙种材料

1型陶艺品

.9

0.3

1型陶艺品

0.4

1

1)设制作型陶艺品件,求的取值范围;

2)请你根据学校现有材料,分别写出七(2)班制作型和型陶艺品的件数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】甲、乙人510次投篮命中次数如图

1)填写表格.

平均数

众数

中位数

方差

______

8

8

______

8

______

______

3.2

2)①教练根据这5个成绩,选择甲参加投篮比赛,理由是什么?

②如果乙再投篮1场,命中8次,那么乙的投监成绩的方差将会怎样变化?(变大”“变小不变

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有一边是另一边的倍的三角形叫做智慧三角形,这两边中较长边称为智慧边,这两边的夹角叫做智慧角.

1)已知为智慧三角形,且的一边长为,则该智慧三角形的面积为_________

2)如图①,在中,,求证:是智慧三角形;

3)如图②,是智慧三角形,为智慧边,为智慧角,,点在函数)的图象上,点在点的上方,且点的纵坐标为,当是直角三角形时,求的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】抛物线 为常数)与轴交于点轴交于点,点为抛物线顶点.

(Ⅰ)当时,求点,点的坐标;

(Ⅱ)①若顶点在直线上时,用含有的代数式表示

②在①的前提下,当点的位置最高时,求抛物线的解析式;

(Ⅲ)若,当满足值最小时,求的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,DE分别是ABAC的中点,BE=2DE,延长DE到点F,使得EF=BE,连接CF

1)求证:四边形BCFE是菱形;

2)若CE=4BCF=120°,求菱形BCFE的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知二次函数的图像与轴交于两点,与轴交于,对称轴为直线,顶点为

1)求该二次函数的解析式;

2)经过两点的直线交抛物线的对称轴于点,点为直线上方抛物线上的一动点,当点在什么位置时,的面积最大?并求此时点的坐标及的最大面积;

3)如图,平移抛物线,使抛物线的顶点在射线上移动,点平移后的对应点为,点的对应点为点,连接是否能为等腰三角形?若能,请求出所有符合条件的点的坐标;若不能,请说明理由.

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【题目】已知,如图,在平面直角坐标系中,直线 轴交于点A,与轴交于点B,抛物线经过A、B两点,与轴的另一个交点为C

(1)直接写出点A和点B的坐标;

(2)求抛物线的函数解析式;

(3)D为直线AB下方抛物线上一动点;

连接DOAB于点E,若DEOE=34,求点D的坐标;

是否存在点D,使得∠DBA的度数恰好是∠BAC度数2倍,如果存在,求点D 的坐标,如果不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中(如图),已知抛物线经过点,与轴交于点,,抛物线的顶点为点,对称轴与轴交于点.

1)求抛物线的表达式及点的坐标;

2)点轴正半轴上的一点,如果,求点的坐标;

3)在(2)的条件下,点是位于轴左侧抛物线上的一点,如果是以为直角边的直角三角形,求点的坐标.

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