精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】某超市为了答谢顾客,凡在本超市购物的顾客,均可凭购物小票参与抽奖活动,奖品是三种瓶装饮料,它们分别是:绿茶、红茶和可乐,抽奖规则如下:①如图是一个材质均匀可自由转动的转盘,转盘被等分成五个扇形区域,每个区域上分别写有“可”、“绿”、“乐”、“茶”、“红”字样;②参与一次抽奖活动的顾客可进行两次“有效随机转动”(当转动转盘,转盘停止后,可获得指针所指区域的字样,我们称这次转动为一次“有效随机转动”);③假设顾客转动转盘,转盘停止后,指针指向两区域的边界,顾客可以再转动转盘,直到转动为一次“有效随机转动”;④当顾客完成一次抽奖活动后,记下两次指针所指区域的两个字,只要这两个字的组合和奖品名称相同(与字的顺序无关),便可获得相应奖品一瓶;不相同时,不能获得任何奖品.

根据以上规则,回答下列问题:

(1)求一次“有效随机转动”可获得“乐”字的概率.

(2)有一名顾客凭本超市的购物小票,参与了一次抽奖活动,请你用列表或画树状图的方法,求该顾客经过两次“有效随机转动”后,获得一瓶可乐的概率.

【答案】(1;(2

【解析】试题分析:(1)由转盘被等分成五个扇形区域,每个区域上分别写有绿字样;直接利用概率公式求解即可求得答案;

2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与该顾客经过两次有效随机转动后,获得一瓶可乐的情况,再利用概率公式求解即可求得答案.

试题解析:(1转盘被等分成五个扇形区域,每个区域上分别写有绿字样;一次有效随机转动可获得字的概率为:

2)画树状图得:

共有25种等可能的结果,该顾客经过两次有效随机转动后,获得一瓶可乐的有2种情况,该顾客经过两次有效随机转动后,获得一瓶可乐的概率为:

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,且a、b满足|2a+6|+|b﹣9|=0

(1)点A表示的数为   ,点B表示的数为   

(2)若点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC,请在点A、点B之间的数轴上找一点C,使BC=2AC,则C点表示的数为   

(3)在(2)的条件下,若一动点P从点A出发,以3个单位长度/秒速度由A向B运动;同一时刻,另一动点Q从点C出发,以1个单位长度/秒速度由C向B运动,终点都为B点.当一点到达终点时,这点就停止运动,而另一点则继续运动,直至两点都到达终点时才结束整个运动过程.设点Q运动时间为t秒.

请用含t的代数式表示:点P到点A的距离PA=   ,点Q到点B的距离QB=   ;点P与点Q之间的距离 PQ=   

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:m+n=5,mn=4,则:m2n+mn2=

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,若将矩形折叠,使C点与A点重合,则EF(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市长途客运站每天6:30—7:30开往某县的三辆班车票价相同,但车的舒适程度不同.小张和小王因事需在这一时段乘车去该县,但不知道三辆车开来的顺序,两人采用不同的乘车方案:小张无论如何决定乘坐开来的第一辆车,而小王则是先观察后上车,当第一辆车开来时,他不上车,而是仔细观察车的舒适状况.若第二辆车的状况比第一辆车好,他就上第二辆车;若第二辆车不如第一辆车,他就上第三辆车.若按这三辆车的舒适程度分为优、中、差三等,请你思考并回答下列问题:

(1)三辆车按出现的先后顺序共有哪几种可能?

(2)请列表分析哪种方案乘坐优等车的可能性大?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,△ABC的顶点ABC在小正方形的顶点上,将△ABC向下平移4个单位、再向右平移3个单位得到△A1B1C1

1)在网格中画出△A1B1C1

2)计算线段AC在变换到A1C1的过程中扫过区域的面积(重叠部分不重复计算).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某地区林业局要考察一种树苗移植的成活率,对该地区这种树苗移植成活的情况进行调查统计,并绘制了如图所示的统计图,根据统计图提供的信息解决下列问题:

(1)这种树苗成活的频率稳定在___________,成活的概率估计值为___________.

(2)该地区已经移植这种树苗5万棵.

①估计这种树苗成活___________万棵.

②如果该地区计划成活18万棵这种树苗,那么还需移植这种树苗约多少万棵?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在正方形ABCD中,P是对角线BD上的一点,点E在AD的延长线上,且PA=PE,PE交CD于F.
(1)证明:PC=PE;
(2)求∠CPE的度数;
(3)如图2,把正方形ABCD改为菱形ABCD,其他条件不变,当∠ABC=116°时,则∠EPC=

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,推理填空:

(1)∵∠1=_______(已知),

∴AC∥ED(同位角相等,两直线平行).

(2)∵∠2=______(已知),

∴AB∥FD(内错角相等,两直线平行).

(3)∵∠2+_______=180°(已知),

∴AC∥ED(同旁内角互补,两直线平行).

查看答案和解析>>

同步练习册答案