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    化简：2a-{-3ab+[3a-2（3a-b）]}．
    考点：整式的加减
    专题：
    分析：先去小括号，再去中括号，最后去大括号，最后合并同类项即可．
    解答：解：原式=2a-{-3ab+[3a-6a+2b]}
    =2a-{-3ab-3a+2b}
    =2a+3ab+3a-2b
    =5a+3ab-2b．
    点评：本题考查了去括号法则，合并同类项法则的应用，主要考查学生的计算能力，题目比较典型，难度适中．
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    不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的最高次项的系数为正数：
    （1）-
    -2a+7
    4-5a
    =
     
    ；
    （2）
    4x-4-x2
    6-3x
    =
     
    ．

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    如图，△ABC中，点D，E在AC上，且AE=AB，∠1=∠2，求证：AB2=AD•AC．

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    如图，由5个大小不完全相同的正方形组成一个大长方形，中间留有一边长为1cm的正方形小洞，求这个长方形的面积．

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    一个三角形最长边为7，其他两边均为整数，那么这三角形另两边取值有几种情况．

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    已知x2-4x+1=0，求：
    （1）x2+
    1
    x2
    ；
    （2）
    x2
    x4+x2+1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    中山市与阳江市相距200km，一辆客车从中山市出发开往阳江市，20min后，又从中山市同方向开出一辆汽车，汽车的速度是客车速度的1.25倍，结果汽车比客车早10min到达阳江市，求两车的速度．

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    下列图形中，①平行四边形；②正方形；③等边三角形；④等腰三角形，一定能用两个全等的直角三角形拼成的图形是（　　）
    A、①②③④B、①②③
    C、①②④D、①④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		(3-π)2
    ．

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