精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】在三角形ABC中,D是边BC上的一点,已知AC=5,AD=6,BD=10,CD=5,那么三角形ABC的面积是(  )

A. 30 B. 36 C. 72 D. 125

【答案】B

【解析】

CE⊥ADAF⊥CD,则根据面积法可以证明AD×EC=AF×CD,要求AF,求CE即可,根据AC=CD=5AD=6可以求得CE△ABC的面积为×BC×AF

解:作CE⊥ADAF⊥CD

△ACDS=?AD?CE=?CD?AF

∵AC=CD∴AE=DE=3,故CE==4

∴AF==

∴△ABC的面积为×10+5×=36

故选 B

本题考查了等腰三角形面积计算,考查了勾股定理在直角三角形中的应用,本题中求AF△ABCBC边上的高是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知EFG≌△NMH, FM是对应角.

1)写出相等的线段与相等的角;

2)若EF=2.1cmFH=1.1cmHM=3.3cm,求MNHG的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点A、D、C、F在同一条直线上,AD=CF,AB=DE,BC=EF.

(1)求证:ΔABC△DEF;

(2)若∠A=55°,B=88°,求∠F的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,在△ABC中,D是BC边上一点∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=69°,求∠DAC的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△AOB是直角三角形,∠AOB=90°,OB=2OA,点A在反比例函数y= 的图象上.若点B在反比例函数y= 的图象上,则k的值为

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在四边形ABCD中,AB=AD=8,A=60°,ADC=150°,四边形ABCD的周长为32.

(1)求∠BDC的度数;

(2)四边形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知方程组 的解x为非正数,y为负数.
(1)求a的取值范围;
(2)在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解为x<1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图(1)ABC中,H是高ADBE的交点,且AD=BD.

(1)请你猜想BHAC的关系,并说明理由

(2)若将图(1)中的∠A改成钝角,请你在图(2)中画出该题的图形,此时(1)中的结论还成立吗?(不必证明).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】六一儿童节前夕,蕲黄县教育局准备给留守儿童赠送一批学习用品,先对浠泉镇浠泉小学的留守儿童人数进行抽样统计,发现各班留守儿童人数分别为6名,7名,8名,10名,12名这五种情形,并将统计结果绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.

请根据上述统计图,解答下列问题:

(1)该校有多少个班级?并补全条形统计图.

(2)该校平均每班有多少名留守儿童?留守儿童人数的众数是多少?

(3)若该镇所有小学共有60个教学班,请根据样本数据,估计该镇小学生中,共有多少名留守儿童.

查看答案和解析>>

同步练习册答案