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    如图是一个风筝设计图，其主体部分（四边形ABCD）关于BD所在的直线对称，AC与BD相交于点O，且AB≠AD，则下列判断不正确的是（     ）

    A.△ABD≌△CBD    B.△ABC≌△ADC    

    C.△AOB≌△COB    D.△AOD≌△COD


    B．

    详解：根据轴对称的性质，知△ABD≌△CBD，△AOB≌△COB，△AOD≌△COD．由于AB≠AD，从而△ABC和△ADC不全等．故选B．


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    若，，则的值是            （    ）        (A)9               (B)10          (C)2                (D)1

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    如图，A、D、E三点在同一直线上，且△BAD≌△ACE，试说明：

    （1）BD=DE+CE；

    （2）△ABD满足什么条件时，BD∥CE？

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    如图，OB⊥AB，OC⊥AC，垂足为B、C，请你再添加一个条件，使AO平分∠BAC，并证明.

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    已知一等腰三角形的腰长为5，底边长为4，底角为β．满足下列条件的三角形不一定与已知三角形全等的是（   ）

       (A)两条边长分别为4，5，它们的夹角为β

       (B)两个角是β，它们的夹边为4

       (C)三条边长分别是4，5，5

       (D)两条边长是5，一个角是β

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    如图，点A、B、D、E在同一直线上，AD=EB，BC∥DF，∠C=∠F．求证：AC=EF．

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    如图，已知AB=AD，点E、F分别是CD、BC的中点，BF=CE，求证：AE=AF．

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    正八边形的每一个内角都等于         。．

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    为了解某校九年级学生体育模考情况，现从中随机抽取部分学生的体育模考成绩统计如下，其中扇形统计图中的圆心角α为36°．

    九年级学生体育模考成绩统计表

    体育成绩（分）

    人数（人）

     
    百分比（%）

    26

    27

    m

    28

    8

    16

    29

    24

    30

    15

    根据上面提供的信息，回答下列问题：

    （1）m＝      ；抽取的部分学生体育模考成绩的中位数为    ；

    （2）已知该校九年级共有500名学生，如果体育模考成绩达29分（含29分）为优秀，请估计该校九年级学生体育模考成绩达到优秀的总人数．

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