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    如图，等腰△ABC中，AB=AC，AD是底边上的高，若AB=5cm，BC=6cm，则AD=（　　）cm．
    A、4B、3C、2D、1
    考点：等腰三角形的性质,勾股定理
    专题：
    分析：先根据等腰三角形的性质求出BD，再根据勾股定理求出AD．
    解答：解：∵等腰△ABC中，AB=AC，AD是底边上的高，BC=6cm，
    ∴BD=CD=3cm，AD⊥BC，
    在直角△ABD中，∵∠ADB=90°，AB=5cm，BD=3cm，
    ∴AD=
    		AB2-BD2
    =4cm．
    故选A．
    点评：本题考查了等腰三角形三线合一的性质，勾股定理的应用，关键是求出BD的长．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设[x）表示大于x的最小整数，如[3）=4，[-1.2）=-1，则下列结论中正确的是
     
    ．（填写所有正确结论的序号）  
    ①[0）=0；　　
    ②f（x）=[x）-x的最小值是0；　
    ③f（x）=[x）-x的最大值是1； 
    ④存在实数x，使f（x）=[x）-x=0.5成立．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）
    		121
    -
    		12
    1
    4
    +20
    1
    4
    -
    32
    10
    27
               
    （2）20122-4024×2013+20132．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列函数中，二次函数是（　　）
    A、y=2x-3
    B、y=x2-2
    C、y=（x-5）2-x2
    D、y=
    1
    x2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面计算不正确的是（　　）
    A、x5+x5=2x5
    B、（-x）3•（-x）5=-x8
    C、x3•（-x5）2=x13
    D、（-2xy）3•
    1
    4
    xz2=-2x4y3z2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠AOB，∠COD都是直角，下列结论：①∠AOC=∠BOD；②∠AOC+∠BOD=90°；③若OC平分∠AOB，则OB平分∠COD；④∠AOD的平分线与∠COB的平分线是同一条射线．其中正确的个数有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰三角形的一边等于8cm，另一边等于6cm，则此三角形的周长是（　　）cm．
    A、22B、20
    C、22或20D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，l是线段AB的对称轴，l′是线段BC的对称轴，l和l′相交于点O．OA与OC相等吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：（
    		2
    -2）x2=（
    		2
    -2）x．

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