如图,已知△ABC.按如下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧;②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连结BD,与AC交于点E,连结AD,CD.
(1)求证:△ABC≌△ADC;
(2)若∠BAC=30°,∠BCA=45°,AC=4,求BE的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1。这个结论在数学上还没有得到证明。但举例验证都是正确的。例如:取自然数5。最少经过下面5步运算可得1,即:
,如果自然数
最少经过7步运算可得到1,则所有符合条件的
的值为 。
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科目:初中数学 来源: 题型:
现在网购越来越多地成为人们的一种消费方式,在2014年的“双11”网上促销活动中天猫和淘宝的支付交易额突破57000 000 000元,将数字57000 000 000用科学计数法表示为
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=
x经过点A,作AB⊥x轴于点B,将⊿ABO绕点B逆时针旋转60°得到⊿CBD,若点B的坐标为(2,0),则点C的坐标为
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