精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
计算:
(1)
3
3
-(
3
)2+(π+
3
)0-
27
+|
3
-2|

(2)(
1
3
27
-
24
-3
2
3
)
12

(3)已知a=2+
3
,b=2-
3
,试求
a
b
-
b
a
的值.
考点:二次根式的混合运算,零指数幂
专题:
分析:(1)根据二次根式化简,平方,零指数幂,绝对值进行计算即可;
(2)先把各二次根式化为最简二次根式,再进行计算;
(3)先化简,再把a、b的值代入计算即可.
解答:解:(1)原式=
3
-3+1-3
3
+2-
3

=-3
3

(2)原式=(
3
-2
6
-
6
)×2
3

=(
3
-3
6
)×2
3

=6-18
2

(3)原式=
a2-b2
ab
=
(a+b)(a-b)
ab

∵a=2+
3
,b=2-
3

∴a+b=2+
3
+2-
3
=4,
a-b=(2+
3
)-(2-
3
)=2
3

ab=(2+
3
)(2-
3
)=1,
∴原式=
(a+b)(a-b)
ab

=
4×2
3
1

=8
3
点评:本题考查的是二次根式的混合运算,在进行此类运算时,一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

2的相反数的绝对值是
 
,|-5|的倒数的相反数是
 
,3的绝对值的相反数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,?ABCD的两条对角线线交于O,且AB=
5
,AO=2,OB=1
.问:
(1)AC、BD有什么位置关系?你的理由是什么?
(2)四边形ABCD是菱形?为什么?
(3)求四边形ABCD的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图D、A、C、B为⊙O上的点,DC=AB,则AD与BC的大小关系是(  )
A、AD>BCB、AD=BC
C、AD<BCD、不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

按照如图所示的方式摆放餐桌,回答下列问题(每个小矩形代表一张餐桌,每个小圆圈代表一个人):

①摆4张餐桌可以坐多少人?
②摆n张餐桌可以坐多少人?
③摆50张餐桌可以坐多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点(-5,y1),(0,y2)都在直线y=-3x+2上,则y1,y2的大小关系是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(-1)9+(-1)10=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD内接于⊙O,E是BC延长线上一点,若∠BAD=100°,则∠DCE的大小是(  )
A、115°B、105°
C、100°D、95°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(-
2
)0
38
,0,
9
,0.010010001…,-
22
7
5
,3.1415,3‰,无理数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

查看答案和解析>>

同步练习册答案