【题目】已知△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,且AD=4,以AD为直径作圆O,交AB边于点G,交AC边于点F,如果点F恰好是
的中点.
(1)求CD的长度.
(2)当BD=3时,求BG的长度.
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【答案】(1)CD=4;(2)
.
【解析】
(1)先根据垂径定理可得FO⊥AD,结合AD⊥BC,可得出OF∥CD,进而可得
,再结合AD的长度即可求出CD的长度;
(2) 先在Rt△ABD中利用勾股定理求出AB的长度,再过点O作OH⊥AG于点H,由垂径定理可得AG=2AH,易证△OAH∽△BAD,然后根据相似三角形的性质可求出AH的长度,进而可得出AG、BG的长度,此题得解.
解:(1)∵点F是
的中点,OF是半径,∴OF⊥AD.
∵AD⊥BC,∴OF∥CD,∴△AOF∽△ACD,∴
.
∵OF=OA,AD=4,∴CD=4.
(2)过点O作OH⊥AG,垂足为H,如图所示.
∵在⊙O中,OH⊥AG,∴AG=2AH.
∵∠ADB=90°,∴AD2+BD2=AB2.
∵BD=3,AD=4,∴AB=5.
∵∠OAH=∠BAD,∠ADB=∠AHO,
∴△OAH∽△BAD,∴
,即
,
∴
,
,∴
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线
与
轴的交点分别为
和点
,与
轴的交点为
.
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(1)求抛物线的解析式;
(2)点
是线段
上一动点(不与点
重合),过
作平行于
轴的直线与
交于点
,点
、
在线段
上,点
在线段
上.
①是否同时存在点
和点
,使得
和
全等,若存在,求点
的坐标,若不存在,请说明理由;
②若
,
是
的垂直平分线,求点
的坐标.
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=x2﹣2x+m(m>0)的对称轴与比例系数为5的反比例函数图象交于点A,与x轴交于点B,抛物线的图象与y轴交于点C,且OC=3OB.
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(1)求点A的坐标;
(2)求直线AC的表达式;
(3)点E是直线AC上一动点,点F在x轴上方的平面内,且使以A、B、E、F为顶点的四边形是菱形,直接写出点F的坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:如图,在△ABC中,∠ABC=45°,
,AB=14,
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(1)求:△ABC的面积;
(2)若以C为圆心的圆C与直线AB相切,以A为圆心的圆A与圆C相切,试求圆A的半径.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某足球特色学校在商场购买甲、乙两种品牌的足球.已知乙种足球比甲种足球每只贵20元,该校分别花费2000元、1400元购买甲、乙两种足球,这样购得甲种足球的数量是购得乙种足球数量的2倍,求甲、乙两种足球的单价各是多少元?
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【题目】已知抛物线y=x2﹣(2m+1)x+m2+m,其中m是常数.
(1)求证:不论m为何值,该抛物线与z轴一定有两个公共点;
(2)若该抛物线的对称轴为直线x=
,请求出该抛物线的顶点坐标.
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【题目】下面是“已知底边及底边上的高线作等腰三角形”的尺规作图过程.
已知:线段
.求作:等腰
,使
,
边上的高为
.作法:如图,(1)作线段
;(2)作线段
的垂直平分线
交
于点
;(3)在射线
上顺次截取线段
,连接
.所以
即为所求作的等腰三角形.
请回答:得到
是等腰三角形的依据是:
①_____:
②_____.
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【题目】某班数学活动小组测量吉林市“世纪之舟”的高度.他们制定了测量方案,并利用课余时间完成了实地测景,测量项目及数据如下表:
项目 | 内容 | |||
课题 | 测量吉林市“实际之舟”的高度 | |||
示意图 |
| 如图,用测角仪在 | ||
测量数据 |
|
|
| 测角仪 |
|
| 50米 | 1.5米 | |
… | … | |||
请你根据活动小组测得的数据,求世纪之舟的高
(结果保留小数点后一位).
(参考数据:
,
,
)
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