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    已知△ABC的面积为S，AB边上的高是AB边长的6倍，则AB的长用代数式表示为
     
    ．
    考点：算术平方根
    专题：
    分析：利用三角形面积求出AB与S的关系，进而求出答案．
    解答：解：由题意可得：设AB=x，则AB边上的高为6x，故
    1
    2
    ×x×6x=S，
    则3x2=S，
    故x=
    		3
    S
    3
    ．
    故答案为：
    		3
    S
    3
    ．
    点评：此题主要考查了算术平方根的定义，正确开平方求出是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某服装厂生产一种西装和领带，西装每套定价800元，领带每条定价150元．厂方在开展促销活动期间，向客户提供两种优惠方案：
    方案①：买一套西装送一条领带；
    方案②：西装和领带都按定价的90%付款．
    现某客户要到该服装厂购买西装20套，领带x条（x＞20）．
    （1）请写出该客户按两种不同的方案购买分别应付款多少元（用含x的代数式表示）？
    （2）若x=100，通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列变形正确的有（　　）
    A、由x-5=4x+2，可得x-4x=5+2
    B、由7x=4x-3，可得7x-4x=3
    C、由10x=11x-2，可得10x+11x=-2
    D、由5+x=12，可得x=12+5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x3=-27a6b9，则x等于（　　）
    A、-9a3b6
    B、-6a3b6
    C、-3a2b6
    D、-3a2b3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    绝对值相等的两个数一定（　　）
    A、相等B、都是0
    C、互为相反数D、相等或互为相反数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    a
    a+b
    +
    b
    a+b
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥CD，∠1=∠2，AM⊥MN，求证：DN⊥MN．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，E，F是对角线BD上的两点，连接AE，EC，CF，AF，若四边形AECF为平行四边形，则BE=DF，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列分式
    x
    x2
    ，
    m
    m+1
    ，
    x+π
    x
    ，
    a-b
    b-a
    中，最简分式的个数有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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