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    6．小超上完体育课需从操场返回教室上文化课，已知她先从操场走到教学楼楼下的水龙头处洗了一会儿手，此时听到上课预备铃已经打响，于是她马上跑步回到教室上课．下面是小超下体育课后走的路程s（m）关于时间t（min）的函数图象，那么符合情况的大致图象是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 由于开始从操场走到教学楼楼下的水龙头处，接着停下洗了一会儿手，后来加快速度跑步回到教室上课，所以开始行驶路S是增大的，接着不变，后来速度加快，所以S变化也加快变大，由此即可作出选择．

    解答 解：根据题意可得开始行驶路S是增大的，接着不变，后来速度加快，所以S变化也加快变大，故A符合题意，．
    故选A．

    点评 此题主要考查了学生从图象中读取信息的能力．解决此类识图题，同学们要注意分析其中的“关键点”，还要善于分析各图象的变化趋势．

    练习册系列答案
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    16．在△ABC中，AD是BC边上的中线，点E是AD中点，过点E作垂线交BC于点F，已知BC=10，△ABD的面积为12，则EF的长为（　　）
    A．1.2B．2.4C．3.6D．4.8

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    A．x=-$\frac{764}{179}$B．x=$\frac{764}{179}$C．x=-$\frac{765}{179}$D．x=$\frac{765}{179}$

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    15．阅读理解：
    观察算式：22-2=2；23-22=22；24-23=23；25-24=24；…
    （1）按照这个规律可得：210-29=29；
    （2）请你用以上规律计算：28-27-26-25-24-23-22-2；
    （3）解方程：2100x-299x-298x-…-22x-2x=6．

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    5．你能把下图分成4个全等的图形吗？（画出分割线）

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