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    在方程3x-
    1
    2
    y=5中，用含x的代数式表示y为：
     
    ．
    考点：等式的性质
    专题：
    分析：先去分母，然后通过移项即可得到答案．
    解答：解：由3x-
    1
    2
    y=5的两边同时乘以2，得
    6x-y=10．
    等式的两边同时减去6x，然后乘以-1，得
    y=6x-10．
    故答案是：y=6x-10．
    点评：本题主要考查了等式的基本性质．
    等式性质：1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母，等式仍成立；
    2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母，等式仍成立．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，四边形OABC为正方形，点A，C分别在x轴，y轴的正半轴上，点D在OA上，在OB上求作一点P，使得PD+PA的值最小，则可连接（　　）
    A、ACB、BDC、CDD、不确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商店用4000元购进A、B两种商品，销售完后共获利1500元，其进价和售价如下表：（获利=售价-进价）
    AB
    进价（元/件）127
    售价（元/件）1510
    （1）该商店购进A、B两种商品各多少件？
    （2）商店第二次以原进价购进A、B两种商品，购进A种商品的件数不变，而购进B种商品的件数是第一次的2倍，A种商品按原售价销售，而B种商品打折销售．若两种商品销售完毕，要使第二次经营活动获利2000元，则B种商品应打几折销售？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小敏同学利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：当输入数据是20时，输出的数据是
    （　　）
    输入12345…
    输出
    1
    2
    2
    5
    3
    10
    4
    17
    5
    26
    		…
    A、
    20
    201
    B、
    1
    20
    C、
    20
    401
    D、
    20
    399

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    实数a、b在数轴上的位置如图所示，那么化简|b-a|-
    		a2
    的结果是（　　）
    A、2a-bB、b
    C、-bD、-2a+b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AC、BD相交于点0，AO=DO，BO=CO．
    求证：（1）△ABO≌△DCO；
    （2）△ABC≌△DCB．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一次函数y=-x+m2与y=4x-1的图象交于x轴，则m的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长，不能构成直角三角形的是（　　）
    A、3、4、5
    B、6、8、10
    C、4、2、9
    D、5、12、13

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用“如果…，那么…”形式，写出“对顶角相等”的逆命题：
     
    ．

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