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【题目】已知函数y=3x2﹣6x+k(k为常数)的图像经过点A(0.8,y1),B(1.1,y2),C(
,y3),则有( )
A.y1<y2<y3
B.y1>y2>y3
C.y3>y1>y2
D.y1>y3>y2
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【题目】已知下面四个图形中,AB∥CD,探究四个图形中,∠APC与∠PAB,∠PCD的数量关系.
(1)图①中,∠APC与∠PAB,∠PCD的关系是__________________;
(2)图②中,∠APC与∠PAB,∠PCD的关系是__________________;
(3)请你在图③和图④中任选一个,说明∠APC与∠PAB,∠PCD的关系,并加以证明
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【题目】推理填空:
如图所示,已知∠1 = ∠2,∠B = ∠C,可推得AB∥CD,
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理由如下:
∵∠1 = ∠2(已知),且∠1 = ∠4(_____________________),
∴∠2 = ∠4(等量代换).
∴CE∥BF(__________________________).
∴∠_____= ∠3(________________________)
又∵∠B = ∠C(已知),
∴∠3= ∠B(等量代换),
∴AB∥CD(_____________________________).
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【题目】数学课上,李老师出示了如下框中的题目.
在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图.试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由. |
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小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:
(1)特殊情况,探索结论
当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与的DB大小关系.请你直接写出结论:
AE DB(填“>”,“<”或“=”).
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图1 图2
(2)特例启发,解答题目
解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE DB(填“>”,“<”或“=”).
理由如下:如图2,过点E作EF∥BC,交AC于点F.
(请你完成以下解答过程)
(3)拓展结论,设计新题
在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC.若△ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你直接写出结果).
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【题目】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE、BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F. 已知AD=2cm,BC=5cm.
(1)求证:FC=AD;
(2)求AB的长.
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【题目】小强、小亮、小文三位同学玩投硬币游戏.三人同时各投出一枚均匀硬币,若出现三个正面向上或三个反面向上,则小强赢;若出现2个正面向上一个反面向上,则小亮赢;若出现一个正面向上2个反面向上,则小文赢.下面说法正确的是( )
A.三人赢的概率都相等
B.小文赢的概率最小
C.小亮赢的概率最小
D.小强赢的概率最小
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【题目】如图所示,把三角形ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到三角形A1B1C1.
(1)在图中画出三角形A1B1C1;
(2)写出点A1,B1的坐标;
(3)在y轴上是否存在一点P,使得三角形BCP与三角形ABC面积相等?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由.
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【题目】在平面直角坐标系中,点A(1,0),B(3,2),将线段AB平移后得到线段CD,若点A的对应点C(2,﹣1),则点B的对应点D的坐标为( )
A.(4,1)B.(5,3)C.(5,1)D.(2,0)
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