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【题目】如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,转动其中的一张,重合的部分构成了一个四边形,这个四边形是

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【题目】已知函数y=3x2﹣6x+k(k为常数)的图像经过点A(0.8,y1),B(1.1,y2),C( ,y3),则有( )
A.y1<y2<y3
B.y1>y2>y3
C.y3>y1>y2
D.y1>y3>y2

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【题目】已知下面四个图形中,ABCD,探究四个图形中,APC与∠PAB,∠PCD的数量关系.

(1)图①中,∠APC与∠PAB,∠PCD的关系是__________________

(2)图②中,∠APC与∠PAB,∠PCD的关系是__________________

(3)请你在图③和图④中任选一个,说明∠APC与∠PAB,∠PCD的关系,并加以证明

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【题目】二次函数y=ax2+bx+c的图像如图所示,则反比例函数 与一次函数y=bx+c在同一坐标系中的大致图像是( )

A.
B.
C.
D.

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【题目】推理填空:

如图所示,已知∠1 = ∠2,∠B = ∠C,可推得ABCD

理由如下:

∵∠1 = ∠2(已知),且∠1 = ∠4_____________________

∴∠2 = ∠4(等量代换).

CEBF__________________________.

∴∠_____= ∠3________________________

又∵∠B = ∠C(已知),

∴∠3= ∠B(等量代换),

ABCD_____________________________.

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【题目】数学课上,李老师出示了如下框中的题目.

在等边三角形ABC中,点E在AB上,点D在CB的延长线上,且ED=EC,如图.试确定线段AE与DB的大小关系,并说明理由.

小敏与同桌小聪讨论后,进行了如下解答:

(1)特殊情况,探索结论

当点E为AB的中点时,如图1,确定线段AE与的DB大小关系.请你直接写出结论:

AE DB(填“>”,“<”或“=”).

图1 2

(2)特例启发,解答题目

解:题目中,AE与DB的大小关系是:AE DB(填“>”,“<”或“=”).

理由如下:如图2,过点E作EFBC,交AC于点F.

(请你完成以下解答过程)

(3)拓展结论,设计新题

在等边三角形ABC中,点E在直线AB上,点D在直线BC上,且ED=EC.若ABC的边长为1,AE=2,求CD的长(请你直接写出结果).

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【题目】如图,在四边形ABCD中,ADBC,E为CD的中点,连接AE、BE,BEAE,延长AE交BC的延长线于点F. 已知AD=2cm,BC=5cm.

(1)求证:FC=AD;

2求AB的长.

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【题目】小强、小亮、小文三位同学玩投硬币游戏.三人同时各投出一枚均匀硬币,若出现三个正面向上或三个反面向上,则小强赢;若出现2个正面向上一个反面向上,则小亮赢;若出现一个正面向上2个反面向上,则小文赢.下面说法正确的是(
A.三人赢的概率都相等
B.小文赢的概率最小
C.小亮赢的概率最小
D.小强赢的概率最小

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【题目】如图所示,把三角形ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到三角形A1B1C1.

(1)在图中画出三角形A1B1C1

(2)写出点A1B1的坐标;

(3)在y轴上是否存在一点P,使得三角形BCP与三角形ABC面积相等?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由.

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【题目】在平面直角坐标系中,点A10),B32),将线段AB平移后得到线段CD,若点A的对应点C2,﹣1),则点B的对应点D的坐标为(  )

A.41B.53C.51D.20

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同步练习册答案