相关习题
 0  348568  348576  348582  348586  348592  348594  348598  348604  348606  348612  348618  348622  348624  348628  348634  348636  348642  348646  348648  348652  348654  348658  348660  348662  348663  348664  348666  348667  348668  348670  348672  348676  348678  348682  348684  348688  348694  348696  348702  348706  348708  348712  348718  348724  348726  348732  348736  348738  348744  348748  348754  348762  366461 

科目: 来源: 题型:

【题目】2016年G20杭州峰会期间,某志愿者小组有五名翻译,其中一名只会翻译法语,三名只会翻译英语,还有一名两种语言都会翻译.若从中随机挑选两名组成一组,则该组能够翻译上述两种语言的概率是多少?(请用“画树状图”的方法给出分析过程,并求出结果)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】已知数轴上有A,B,C三个点,分别表示有理数﹣24,﹣10,10,动点PA出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.

(1)用含t的代数式表示P到点A和点C的距离:

PA=________,PC=________;

(2)当点P运动到B点时,点QA点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回,运动到终点A.在点Q开始运动后,P,Q两点之间的距离能否为2个单位?如果能,请求出此时点P表示的数;如果不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】回答下列问题:

1)如图所示的甲、乙两个平面图形能折什么几何体?

2)由多个平面围成的几何体叫做多面体.若一个多面体的面数为f,顶点个数为v,棱数为e,分别计算第(1)题中两个多面体的f+v﹣e的值?你发现什么规律?

3)应用上述规律解决问题:一个多面体的顶点数比面数大8,且有50条棱,求这个几何体的面数.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】若中学生体质健康综合评定成绩为x分,满分为100分.规定:85≤x≤100为A级,75≤x<85为B级,60≤x<75为C级,x<60为D级.现随机抽取某中学部分学生的综合评定成绩,整理绘制成如下两幅不完整的统计图.
请根据图中的信息,解答下列问题:
(1)在这次调查中,一共抽取了名学生;a=%;C级对应的圆心角为度.
(2)补全条形统计图;
(3)若该校共有2000名学生,请你估计该校D级学生有多少名?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,四边形AOBC是菱形.若点A的坐标是(3,4),则点C的坐标是____.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】解方程
(1)解方程:x2﹣2x=1;
(2)解不等式组:

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图1,把一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸板分成两个相同的直角三角形.

(1)甲三角形(如图2)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方米?

(2)乙三角形(如图3)旋转一周,可以形成一个怎样的几何体?它的体积是多少立方米?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E,F分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF,BD.若四边形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,则边BC的长为 ( )

A. B. 2 C. 3 D. 6

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】计算题
(1)计算:(﹣1)20170﹣( 1+
(2)化简:(1+ )÷

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】小明设计了一个问题,分两步完成:

(1)已知关于x的一元一次方程,请画出数轴,并在数轴上标注a对应的点,分别记作A,B;

(2)在第1问的条件下,在数轴上另有一点C对应的数为y,CA的距离是CB的距离的5,C在表示5的点的左侧,y的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案