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【题目】图中的网格称之为三角形网格,它的每一个小三角形都是边长为1的正三角形,画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正三角形的顶点处),如图所示,请按照下列要求,画出相应的图形,并计算. ![]()
(1)请在①中画出一个与△ABC面积相等,且不全等的格点三角形,并写出相应的面积; ![]()
(2)请在图②和图③中分别画出一个与△ABC相似,且互补全等的格点三角形,并写出相应的相似比k(△ABC与△A′B′C′之比) ![]()
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【题目】如图①,AE是⊙O的直径,点C是⊙O上的点,连结AC并延长AC至点D,使CD=CA,连结ED交⊙O于点B. ![]()
(1)求证:点C是劣弧
的中点;
(2)如图②,连结EC,若AE=2AC=4,求阴影部分的面积.
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【题目】如图,AOB是一条直线,∠AOC=60°,OD,OE分别是∠AOC和∠BOC的平分线,则图中互补的角有( )
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A. 5对 B. 6对 C. 7对 D. 8对
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【题目】如图,已知图①中抛物线y=ax2+bx+c经过点D(﹣1,0)、C(0,﹣1)、E(1,0).
(1)求图①中抛物线的函数表达式; ![]()
(2)将图①中抛物线向上平移一个单位,再绕原点O顺时针旋转180°后得到图②中抛物线,则图②中抛物线的函数表达式为; ![]()
(3)图②中抛物线与直线y=﹣
x﹣
相交于A、B两点(点A在点B的左侧),如图③,求点A、B的坐标,并直接写出当一次函数的值大于二次函数的值时,x的取值范围. ![]()
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【题目】某校以“我最想去的社会实践地”为课题,开展了一次调查,从全校同学中随机抽取了部分同学进行调查,每位同学从“荪湖花海”、“保国寺”、“慈城古镇”、“绿色学校”中选取一项最想去的社会实践地,并将调查结果绘制成如下的统计图(部分信息未给出).![]()
请根据统计图中信息,解答下列问题:
(1)该调查的样本容量为 , a=%,b=%,“荪湖花海”所对应扇形的圆心角度数为度.
(2)补全条形统计图;
(3)若该校共有1600名学生,请估计全校最想去“绿色学校”的学生共有多少名?
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【题目】如图(1),在平面直角坐标系中,直线y=﹣
x+4交坐标轴于A、B两点,过点C(﹣4,0)作CD⊥AB于D,交y轴于点E.
(1)求证:△COE≌△BOA;
(2)如图2,点M是线段CE上一动点(不与点C、E重合),ON⊥OM交AB于点N,连接MN.
①判断△OMN的形状.并证明;
②当△OCM和△OAN面积相等时,求点N的坐标.
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【题目】小明和爸爸周末步行去游泳馆游冰,爸爸先出发了一段时间后小明才出发,途中小明在离家1400米处的报亭休息了一段时间后继续按原来的速度前往游泳馆.两人离家的距离y(米)与小明所走时间x(分钟)之间的函数关系如图所示,请结合图象信息解答下列问题:
(1)小明出发 分钟后第一次与爸爸相遇;
(2)分别求出爸爸离家的距离y1和小明到达报亭前离家的距离y2与时间x之间的函数关系式;
(3)求小明在报亭休息了多长时间遇到姗姗来迟的爸爸;
(4)若游泳馆离小明家2000米,请你通过计算说明谁先到达游泳馆.
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【题目】如图,已知反比例函数y=﹣
的图象与直线y=kx(k<0)相交于点A、B,以AB为底作等腰三角形,使∠ACB=120°,且点C的位置随着k的不同取值而发生变化,但点C始终在某一函数图象上,则这个图象所对应的函数解析式为 . ![]()
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【题目】如图,点M是线段AB中点,AD、BC交于点N,连接AC、BD、MC、MD,∠l=∠2,∠3=∠4.
(1)求证:△AMD≌△BMC;
(2)图中在不添加新的字母的情况下,请写出除了“△AMD≌△BMC”以外的所有全等三角形,并选出其中一对进行证明.
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