相关习题
 0  350085  350093  350099  350103  350109  350111  350115  350121  350123  350129  350135  350139  350141  350145  350151  350153  350159  350163  350165  350169  350171  350175  350177  350179  350180  350181  350183  350184  350185  350187  350189  350193  350195  350199  350201  350205  350211  350213  350219  350223  350225  350229  350235  350241  350243  350249  350253  350255  350261  350265  350271  350279  366461 

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在四边形ABCD中,AD=AB=BC,连接AC,且∠ACD=30°,tan∠BAC= ,CD=3,则AC=

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】已知点A为某封闭图形边界上一定点,动点P从点A出发,沿其边界顺时针匀速运动一周.设点P运动的时间为x,线段AP的长为y.表示y与x的函数关系的图象大致如图,则该封闭图形可能是( )

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形ABCD中,CD=1,∠DBC=30°.若将BD绕点B旋转后,点D落在DC延长线上的点E处,点D经过的路径 ,则图中阴影部分的面积是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】已知:在平面直角坐标系中,抛物线 交x轴于A、B两点,交y轴于点C,且对称轴为x=﹣2,点P(0,t)是y轴上的一个动点.

(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标.
(2)如图1,当0≤t≤4时,设△PAD的面积为S,求出S与t之间的函数关系式;S是否有最小值?如果有,求出S的最小值和此时t的值.
(3)如图2,当点P运动到使∠PDA=90°时,Rt△ADP与Rt△AOC是否相似?若相似,求出点P的坐标;若不相似,说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】阅读材料:
在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等, = = ,利用上述结论可以求解如下题目:
在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别为a,b,c.若∠A=45°,∠B=30°,a=6,求b.
解:在△ABC中,∵ = ∴b= = = =3
理解应用:
如图,甲船以每小时30 海里的速度向正北方向航行,当甲船位于A1处时,乙船位于甲船的北偏西105°方向的B1处,且乙船从B1处按北偏东15°方向匀速直线航行,当甲船航行20分钟到达A2时,乙船航行到甲船的北偏西120°方向的B2处,此时两船相距10 海里.

(1)判断△A1A2B2的形状,并给出证明;
(2)求乙船每小时航行多少海里?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某商店销售10台A型和20台B型电脑的利润为4000元,销售20台A型和10台B型电脑的利润为3500元.
(1)求每台A型电脑和B型电脑的销售利润;
(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元. ①求y关于x的函数关系式;
②该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大?
(3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调m(0<m<100)元,且限定商店最多购进A型电脑70台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠ABC的平分线与AC相交于点D,与⊙O过点A的切线相交于点E.
(1)∠ACB=°,理由是:
(2)猜想△EAD的形状,并证明你的猜想;
(3)若AB=8,AD=6,求BD.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线y= x+1与x轴交于点A,且与双曲线y= 的一个交点为B( ,m).
(1)求点A的坐标和双曲线y= 的表达式;
(2)若BC∥y轴,且点C到直线y= x+1的距离为2,求点C的纵坐标.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】李老师为了了解所教班级学生完成数学课前预习的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,他将调查结果分为四类,A:很好;B:较好;C:一般;D:较差.并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)李老师一共调查了多少名同学?
(2)C类女生有3名,D类男生有1名,将图1条形统计图补充完整;
(3)为了共同进步,李老师想从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图,在菱形ABCD中,tanA= ,点E、F分别是AB、AD上任意的点(不与端点重合),且AE=DF,连接BF与DE相交于点G,连接CG与BD相交于点H,给出如下几个结论:(1)△AED≌△DFB;(2)CG与BD一定不垂直;(3)∠BGE的大小为定值;(4)S四边形BCDG= CG2;其中正确结论的序号为

查看答案和解析>>

同步练习册答案