精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在四边形ABCD中,AD=AB=BC,连接AC,且∠ACD=30°,tan∠BAC= ,CD=3,则AC=

【答案】6
【解析】解:过点D、B分别作DE⊥AC,BH⊥AC,垂足分别为E、H,设AC=x.
在Rt△CDE中,DC=3,∠DCE=30°,

∴DE= ,CE=
则AE=x﹣
在Rt△AED中,由勾股定理得:AD2=AE2+DE2=
∵AB=BC,BH⊥AC,
∴AH= AC=
∵tan∠BAC=
∴BH=
在Rt△ABH中,由勾股定理得:AB2=BH2+AH2

∵AB=AD,
=
解得:x1= ,x2= (舍去).
∴AC=6
【考点精析】掌握勾股定理的概念和解直角三角形是解答本题的根本,需要知道直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即;a2+b2=c2解直角三角形的依据:①边的关系a2+b2=c2;②角的关系:A+B=90°;③边角关系:三角函数的定义.(注意:尽量避免使用中间数据和除法)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,△ABC绕点C顺时针旋转得△A1B1C,当A1落在AB边上时,连接B1B,取BB1的中点D,连接A1D,则A1D的长度是(
A.
B.2
C.3
D.2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知点A在反比例函数y= (x<0)上,作Rt△ABC,点D为斜边AC的中点,连DB并延长交y轴于点E.若△BCE的面积为8,则k=

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上的一动点(点D不与B、C重合),以AD为边作菱形ADEF(A、D、E、F按逆时针排列),使∠DAF=60°,连接CF.
(1)如图1,当点D在边BC上时,求证:①BD=CF;②AC=CF+CD;
(2)如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,结论AC=CF+CD是否成立?若不成立,请写出AC、CF、CD之间存在的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,当点D在边CB的延长线上且其他条件不变时,补全图形,并直接写出AC、CF、CD之间存在的数量关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商店销售10台A型和20台B型电脑的利润为4000元,销售20台A型和10台B型电脑的利润为3500元.
(1)求每台A型电脑和B型电脑的销售利润;
(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过A型电脑的2倍,设购进A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为y元. ①求y关于x的函数关系式;
②该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大?
(3)实际进货时,厂家对A型电脑出厂价下调m(0<m<100)元,且限定商店最多购进A型电脑70台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,二次函数y=x2+px+q(p<0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C(0,﹣1),△ABC的面积为

(1)求该二次函数的关系式;
(2)过y轴上的一点M(0,m)作y轴的垂线,若该垂线与△ABC的外接圆有公共点,求m的取值范围;
(3)在该二次函数的图象上是否存在点D,使四边形ACBD为直角梯形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,等边△ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ.判断△APQ的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】【问题探究】
(1)如图1,锐角△ABC中分别以AB、AC为边向外作等腰△ABE和等腰△ACD,使AE=AB,AD=AC,∠BAE=∠CAD,连接BD,CE,试猜想BD与CE的大小关系,并说明理由.
【深入探究】
(2)如图2,四边形ABCD中,AB=7cm,BC=3cm,∠ABC=∠ACD=∠ADC=45°,求BD的长.
(3)如图3,在(2)的条件下,当△ACD在线段AC的左侧时,求BD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点A,B,C是⊙O上的点,AO=AB,则∠ACB= 度.

查看答案和解析>>

同步练习册答案