如图，点E，F在BC上，BE＝CF，∠A＝∠D，∠B＝∠C，AF与DE交于点O．

(1)求证：AB＝DC；

(2)试判断△OEF的形状，并说明理由．

根据调查结果绘制出了如下两幅尚不完整的统计图．

根据以上信息解答下列问题：
（1）这次接受调查的总人数为人；
（2）在扇形统计图中，“A”所在扇形的圆心角的度数为；
（3）补全条形统计图；
（4）若该市有1000万人，请你估计选D的总人数．

（1）线段AB、CD有什么关系?

（2）顺次连接A、B、C、D四点组成的图形是什么图形?

（1）在网格中画出满足要求的平面直角坐标系，写出点C的坐标为 ；

（2）若点P是x轴上的一个动点，则PA+PB的最小值为 ．（直接写出结果）

（1）求出足球和篮球的的单价分别是多少？

（2）已知该年级决定用800元购进这两种球，若两种球都要有，请问有几种购买方案，并请加以说明﹒

（1）在这项调查中，共调查了多少名学生？

（2）请计算本项调查中喜欢“立定跳远”的学生人数和所占百分比，并将两个统计图补充完整．

【题目】某校为了美化校园计划购买茶花、桂花两种树苗共600株，茶花树苗每株35元，桂花树苗每株40元．相关资料表明：茶花、桂花树苗的成活率分别为80%，90%．
（1）若购买这两种树苗共用去22000元，则茶花、桂花树苗各购买多少株？
（2）若要使这批树苗的总成活率不低于85%，则茶花树苗至多购买多少株？
（3）在（2）的条件下，应如何选购树苗，使购买树苗的费用最低，并求出最低费用．

(1)分别写出该公司两种购买方案的付款y（元）与所购买的水果质量x（千克）之间的函数关系式，并写出自变量x的取值范围．

(2)依据购买量判断，选择哪种购买方案付款最少？并说明理由．

【题目】一次函数的图象经过点（-3，-2）．

(1)求这个函数表达式；

(2)判断（-5,3）是否在这个函数的图象上．

(3)点M在直线y=kx+4上且到y轴的距离是3，求点M的坐标.