科目: 来源: 题型:
【题目】如图,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )
![]()
A.AB=DC,AD=BCB.AB∥DC,AD∥BC
C.AB∥DC,AD=BCD.OA=OC,OB=OD
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,OA=8,OB=6,C点与A点关于直线OB对称,动点P、Q分别在线段AC、AB上(点P不与点A.C重合),满足∠BPQ=∠BAO.
(1)当OP=_______时,△APQ≌△CBP,说明理由;
(2)当△PQB为等腰三角形时,求OP的长度.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图,已知AB∥CD,∠EBF=2∠ABE,∠EDF=2∠CDE,则∠E与∠F之间满足的数量关系是( )
A. ∠E=∠FB. ∠E+∠F=180°
C. 3∠E+∠F=360°D. 2∠E-∠F=90°
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,以AC为腰向外作等腰直角△ACE,∠EAC=90°,连接BE,交AD于点F,交AC于点G.
(1)求证:∠AEB=∠ACF;
(2)求证:EF2BF22AC2.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】代数式ax2+bx+c(a≠0,a,b,c是常数)中,x与ax2+bx+c的对应值如下表:
x | ﹣1 | ﹣ | 0 |
| 1 |
| 2 |
| 3 |
ax2+bx+c | ﹣2 | ﹣ | 1 |
| 2 |
| 1 | ﹣ | ﹣2 |
请判断一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c是常数)的两个根x1 , x2的取值范围是下列选项中的( )
A.﹣
<x1<0,
<x2<2
B.﹣1<x1<﹣
,2<x2< ![]()
C.﹣
<x1<0,2<x2< ![]()
D.﹣1<x1<﹣
,
<x2<2
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列命题:①两条直线相交,一个角的两邻补角相等,则这两条直线垂直;②同位角相等;③点(5,6)与点(6,5)表示同一点;④若两个同旁内角互补,则它们的角平分线互相垂直;⑤点(
,5)在第二象限.其中假命题的个数为( )
A. 4B. 3C. 2D. 1
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】数学实验室:
![]()
制作4张全等的直角三角形纸片(如图1),把这4张纸片拼成以弦长c为边长的正方形构成“弦图”(如图2),古代数学家利用“弦图”验证了勾股定理.
探索研究:
(1)小明将“弦图”中的2个三角形进行了运动变换,得到图3,请利用图3证明勾股定理;
数学思考:
(2)小芳认为用其它的方法改变“弦图”中某些三角形的位置,也可以证明勾股定理.请你想一种方法支持她的观点(先在备用图中补全图形,再予以证明).
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】二次函数y=﹣x2+mx的图象如图,对称轴为直线x=2,若关于x的一元二次方程﹣x2+mx﹣t=0(t为实数)在1<x<5的范围内有解,则t的取值范围是( )![]()
A.t>﹣5
B.﹣5<t<3
C.3<t≤4
D.﹣5<t≤4
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com