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【题目】已知:如图,三个半圆依次相外切,它们的圆心都在x轴的正半轴上并与直线y=x相切,设半圆C1、半圆C2、半圆C3的半径分别是r1、r2、r3 , 则当r1=1时,r3=

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【题目】某校为了增强学生对中华优秀传统文化的理解,决定购买一批相关的书籍.据了解,经典著作的单价比传说故事的单价多6元,用10000元购买经典著作与用7000元购买传说故事的本数相同,这两类书籍的单价各是多少元?

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【题目】如图,已知△ABC是面积为 的等边三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC与DE相交于点F,则△AEF的面积等于(结果保留根号).

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【题目】如图,已知△ABC≌△ADEBC的延长线交AD于点M,交DE于点F.若∠D25°,∠AED105°,∠DAC10°,求∠DFB的度数.

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【题目】如图,,且,且,请按照图中所标注的数据计算图中实线所围成的图形的面积______.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知矩形AOCB的顶点OA的坐标分别是(00)、(0a),且满足 DAB上一点, MN垂直平分OD,分别交ABODOC于点MEN,连接OMDN

1)填空:a =

2)求证:四边形MOND是菱形;

3)若FOA的中点,连接EF,且满足EF+OE=9,求四边形MOND的周长和面积.

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【题目】综合与实践

问题情境:在数学活动课上,我们给出如下定义:顺次连按任意一个四边形各边中点所得的四边形叫中点四边形.如图(1),在四边形ABCD中,点EFGH分别为边ABBCCDDA的中点.试说明中点四边形EFGH是平行四边形.

探究展示:勤奋小组的解题思路:

反思交流:

1上述解题思路中的依据1”依据2”分别是什么?

依据1   ;依据2   

连接AC,若ACBD时,则中点四边形EFGH的形状为   

创新小组受到勤奋小组的启发,继续探究:

2)如图(2),点P是四边形ABCD内一点,且满足PAPBPCPDAPBCPD,点EFGH分别为边ABBCCDDA的中点,猜想中点四边形EFGH的形状,并说明理由;

3)若改变(2)中的条件,使APBCPD90°,其它条件不变,则中点四边形EFGH的形状为   

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【题目】如图,在△ABC中,∠ABC=∠ACB

1)若DBC边上一点,E为直线AC上一点,且∠ADE=∠AED.求证:∠BAD=2CDE

2)如图,若DBC的反向延长线上,其它条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?证明你的结论.

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【题目】已知,大正方形的边长为4厘米,小正方形的边长为2厘米,状态如图所示。大正方形固定不动,把小正方形以1厘米∕秒的速度向大正方形的内部沿直线平移,设平移的时间为t秒,两个正方形重叠部分的面积为S厘米2,完成下列问题:

1)平移到1.5秒时,重叠部分的面积为 厘米2.

2)求小正方形在平移过程中,St的关系式。

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【题目】如图,抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,对称轴与抛物线相交于点M,与x轴相交于点N.点P是线段MN上的一动点,过点P作PE⊥CP交x轴于点E.

(1)直接写出抛物线的顶点M的坐标是
(2)当点E与点O(原点)重合时,求点P的坐标.
(3)点P从M运动到N的过程中,求动点E的运动的路径长.

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同步练习册答案