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【题目】在下列四项调查中,方式正确的是  

A. 对某类烟花爆竹燃放安全情况,采用全面调查的方式

B. 了解某班同学每周锻炼的时问,采用全面调查的方式

C. 为保证运载火箭的成功发射,对其所有的零部件采用抽样调查的方式

D. 了解某省中学生旳视力情况,采用全面调查的方式

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【题目】如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=30cm,BC=25cm,动点P从点C出发,沿CA方向运动,速度是2cm/s,动点Q从点B出发,沿BC方向运动,速度是1cm/s.

(1)几秒后P,Q两点相距25cm?

(2)几秒后△PCQ△ABC相似

(3)设△CPQ的面积为S1,△ABC的面积为S2,在运动过程中是否存在某一时刻t,使得S1:S2=2:5?若存在,求出t的值;若不存在,则说明理由.

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【题目】如图,某数学兴趣小组在活动课上测量学校旗杆高度.已知小明的眼睛与地面的距离(AB)是1.7m,看旗杆顶部M的仰角为45°;小红的眼睛与地面的距离(45°)是1.5m,看旗杆顶部M的仰角为30°.两人相距23m且位于旗杆两侧(点B,N,D)在同一条直线上).请求出旗杆MN的高度.(参考数据:,结果保留整数)

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【题目】如图在平面直角坐标系中每个最小方格的边长均为1个单位长度,P1,P2,P3,…均在格点上其顺序按图中“→”方向排列如:P1(0,0),P2(0,1),P3(1,1),P4(1,-1),P5(-1,-1),P6(-1,2),…,根据这个规律,点P2 017的坐标为( )

A. (-504,-504) B. (-505,-504) C. (504,-504) D. (-504,505)

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【题目】根据条件求二次函数的解析式:

(1)抛物线的顶点坐标为(﹣1,﹣1),且与y轴交点的纵坐标为﹣3

(2)抛物线在x轴上截得的线段长为4,且顶点坐标是(3,﹣2).

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【题目】小明解方程出现了错误,解答过程如下:

方程两边都乘以,得 (第一步)

去括号,得 (第二步)

移项,合并同类项,得 . (第三步)

解得 . (第四步)

经检验,是原方程的解. (第五步)

(1)小明解答过程是从第 步开始出错的,原方程化为第一步的根据是

2)请写出此题正确的解答过程.

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【题目】如图1,在综合实践活动中,同学们制作了两块直角三角形硬纸板,一块含有30°角,一块含有45°角,并且有一条直角边是相等的.现将含45°角的直角三角形硬纸板重叠放在含30°角的直角三角形硬纸板上,让它们的直角完全重合.如图2,若相等的直角边AC长为12cm,求另一条直角边没有重叠部分BD的长(结果用根号表示).

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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点在函数的图象上.当时,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点AB;过点Q分别作x轴、y轴的垂线,垂足为点CDQDPA于点E.随着m的增大,四边形ACQE的面积

A. 减小B. 增大C. 先减小后增大D. 先增大后减小

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【题目】平面直角坐标中,对称轴平行于y轴的抛物线经过原点O,其顶点坐标为(3,);RtABC的直角边BC在x轴上,直角顶点C的坐标为(,0),且BC=5,AC=3(如图1).

图1 图2

(1)求出该抛物线的解析式;

(2)将RtABC沿x轴向右平移,当点A落在(1)中所求抛物线上时RtABC停止移动.D(0,4)为y轴上一点,设点B的横坐标为m,DAB的面积为s.

分别求出点B位于原点左侧、右侧(含原点O)时,s与m之间的函数关系式,并写出相应自变量m的取值范围(可在图1、图2中画出探求);

当点B位于原点左侧时,是否存在实数m,使得DAB为直角三角形?若存在,直接写出m的值;若不存在,请说明理由.

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【题目】(阅读理解)

在解方程组或求代数式的值时,可以用整体代入或整体求值的方法,化难为易.

1)解方程组

2)已知,求x+y+z的值

解:(1)把代入得:x+2×13.解得:x1

x1代入得:y0

所以方程组的解为

2×2得:8x+6y+4z20

得:x+y+z5

(类比迁移)

1)若,则x+2y+3z   

2)解方程组

(实际应用)

打折前,买39A商品,21B商品用了1080元.打折后,买52A商品,28B商品用了1152元,比不打折少花了多少钱?

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同步练习册答案