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【题目】□ABCD中,E、F是对角线BD上不同的两点,下列条件中,不能得出四边形AECF一定为平行四边形的是(

A. BE=DF B. AE=CF C. AF//CE D. BAE=DCF

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【题目】综合与实践

操作发现

如图,在平面直角坐标系中,已知线段两端点的坐标分别为,点的坐标为,将线段沿方向平移,平移的距离为的长度.

1)画出平移后的线段,直接写出点对应点的坐标;

2)连接,已知平分,求证:

拓展探索

3)若点为线段上一动点(不含端点),连接,试猜想之间的关系,并说明理由.

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【题目】如图,在△ABC 中,点OAC边上的一个动点,过点O作直线MNBC,设MN交∠BCA的角平分线于点E,交∠BCA的外角平分线于点F

1)求证:EO=FO

2)当点O运动到何处时,四边形AECF是矩形?并证明你的结论.

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【题目】如图,在矩形ABCD中,对角线BD的垂直平分线MNAD相交于点M,与BC相交于点N.连接BMDN

(1)求证:四边形BMDN是菱形;

(2)AB=4AD=8,求MD的长.

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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D,E分别是边BC,AB上的中点,连接DE并延长至点F,使EF=2DF,连接CE、AF.

(1)证明:AF=CE;

(2)当∠B=30°时,试判断四边形ACEF的形状并说明理由.

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【题目】某林场计划购买甲、乙两种树苗共1000株,甲种树苗每株12元,乙种树苗每株15.相关资料表明:甲、乙两种树苗的成活率分别为85%90%.

1)若购买这两种树苗共用去13200元,则甲、乙两种树苗各购买多少株?

2)若要使这批树苗的总成活率不低于88%,则甲种树苗至多购买多少株?

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【题目】已知:如图,平行四边形ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别相交于点E、F.

求证:四边形AFCE是菱形.

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【题目】某中学1000名学生参加了“环保知识竞赛”,为了了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取整数,满分为100分)作为样本进行统计,并制作了如图频数分布表和频数分布直方图(不完整且局部污损,其中“■”表示被污损的数据).请解答下列问题:

成绩分组

频数

频率

50x60

8

0.16

60x70

12

a

70x80

0.5

80x90

3

0.06

90x90

b

c

合计

1

1)写出的值;

2)请估计这1000名学生中有多少人的竞赛成绩不低于70分;

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【题目】如图,正方形的边长是4的平分线交于点,若点分别是上的动点,则的最小值是__________

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【题目】2019年我省开展了以改革创新、奋发有为为主题的大讨论活动,活动中某社区为了调查居民对社区服务的满意度,随机抽取了社区部分居民进行问卷调查;用表示很满意表示满意表示比较满意表示不满意,如图是工作人员根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图.

请你根据统计图提供的信息解答以下问题:

1)本次问卷调查共调查了多少个居民?

2)求出调查结果为的人数,并将直方图中部分的图形补充完整;

3)如果该社区有居民8000人,请你估计对社区服务感到不满意的居民约有多少人?

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同步练习册答案